A. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链，任意一条均可转录

B. 一条 mRNA模板可以结合多个核糖体，同时翻译出多个蛋白质

C. 若细胞中出现了杂交分子，则该细胞表达产物的数量将发生改变

D. 图中所示的基因进行转录的场所是细胞核，翻译的场所是细胞质

A. 嘌呤碱基数量与嘧啶碱基的数量一定相等

B. 杂合链共含有A、T、C、G、U五种含氮碱基

C. 未配对的DNA单链可以转录形成mRNA

D. 每条链内相邻核甘酸间都以氢键进行连接

（1）赤霉菌属于______（填“病毒”“原核”或“真核”）生物。下表是在不同发酵温度下经过190小时（h）发酵后测得的赤霉菌菌丝得丝率（每消耗1g还原糖所产菌丝干重）。

图1为不同发酵温度条件下赤霉菌产生GA3的速率（每小时、每升菌液汇总的合成产物量）。综合上表和图1结果可知，菌丝得丝率和GA3合成速率的最适温度______（填“相同”或“不同”），GA3合成速率在______条件下相对较高。

（2）研究人员采用分阶段变温调控的发酵工艺后，与恒温发酵相比，GA3的产量明显提高。发酵过程中菌丝干重、残糖浓度及GA3浓度的变化如图2．发酵过程中残糖浓度下降的原因是______。

（3）菌丝产量、GA3合成速率以及维持高水平GA3产出率的时间共同决定了GA3的最终产量。

要获得较高的菌丝得丝率和GA3合成速率需要不断调整温度，根据图2所示，发酵过程前、中、后期采用的温度不同。前期采用30～32℃较高温度，适合______；中期采用28～30℃，有利于快速提高______；而在后期则采用28℃维持较长时间，有利于延长赤霉菌______的时间，以达到研究人员的目的。

A.氨基酸R基中不能有氨基和羧基

B.每种蛋白质都含有20种氨基酸

C.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基

D.蛋白质肽链的折叠被解开时，其特定功能不发生改变

A. 常染色体隐性遗传病B. 常染色体显性遗传病

C. 伴X染色体隐性遗传病D. 伴X染色体显性遗传病

A. ①时期染色体着丝点可能排列在赤道板上

B. ①时期可能观察到由星射线形成的纺锤体

C. ②时期着丝点分裂，分离的染色体移向两极

D. ③时期细胞膜正在内陷形成两个子细胞

A.该物质只由C、H、O、N四种元素组成

B.若③为尿嘧啶，则图示结构一定组成RNA

C.②是DNA与RNA在化学组成上的唯一区别

D.在人体成熟红细胞内，③有5种、②有2种

A.图甲中光合作用开始于C点，结束于F点

B.影响图甲CD段的主要因素是温度，影响图乙ef段的主要因素是CO2浓度

C.图甲中的F点对应图乙中的g点，此时植物干重最大

D.经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加

第一次实验：

①制备新鲜动物肝脏的研磨液；

②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上（如上图A所示）；

③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液（如上图A所示）；

④将反应小室旋转180度，成图B所示状态；

⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。

第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其它均与实验一相同。请回答下列问题：

（1）上述实验探究的问题是：______________与酶促反应速率的关系。

（2）如果上述两实验的结果无明显差异，则需如何改进实验？_____________

（3）请你设计一个用于记录观察结果的表格__________。

（4）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的？请在曲线图中添画该曲线。

___________

（5）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究PH对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验操作上应注意：

①在各次实验中，H2O2溶液的PH值不同，可使用PH为5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液；

②在各次实验中，圆形滤纸片的数量___________________；

③在各次实验的反应小室旋转180度前，先要把10mL3％H2O2溶液与____________________混合。

（6）能否利用上图的试剂、材料、装置等研究不同温度对酶促反应速率的影响？说明理由：_____________________________________________ 。

请回答下面问题：

（1）多细胞植物体的伸长生长是细胞______的结果。

（2）如图一所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段细胞中的原生质体，成为“切段Y”，实际上“切段Y”仅保留了细胞中的______。

（3）根据图二、图三提示，该实验对“切段Y”研究时进行的分组和处理情况是：

①先将Y分为数量相等的两组，然后进行的处理是：______。

②取两个相同烧杯（甲、乙），分别装入______。

③在甲、乙两个烧杯中加入______。

在两小时内，各组多次同时用位置传感器测定______，计算所有切段Y增加的平均长度，绘制成图二、图三曲线。

（4）实验结果说明：______。

（5）在实验证实植物细胞具有“酸生长”特性的基础上，有学者提出了关于植物生长素促进生长的“酸生长假说”；生长素与植物细胞的______结合，通过信号转导促进质子泵活化，把ATP水解，提供能量，同时把H+排到细胞壁，使细胞壁环境酸化，组成细胞壁的多糖链被破坏而变得松弛柔软，细胞壁的重要成分______的丝松开，细胞的渗透压下降，细胞吸水，细胞因体积延长而增长。