A. 图1、图2中加入蒸馏水稀释的目的相同B. 图1中完成过滤之后保留滤液

C. 图2中完成过滤之后弃去滤液D. 在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质

A.可用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.加热、加、加酶促进分解的原理相同

C.酶具有专一性，所以催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶

D.可用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性

请回答问题：

（1）乳糖属于糖类中的____________糖。

（2）半乳糖血症主要是由于物质a积累，导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合症。据图分析，患儿体内物质a积累是由于缺乏酶____________。

（3）半乳糖血症患儿出生数天后，尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用____________试剂检测，会产生____________色沉淀。

（4）据图分析，半乳糖血症患儿血糖浓度比正常值____________，应给患儿喂食含____________的食物以缓解病情。

(1)生长素是科学家在____的研究中发现的。2，4-D____（填“是”或“不是”）植物激素，判断依据是____。

(2)实验中每组实验均同时设置了3个重复组，目的是______

(3)分析表中数据可知，在质量浓度为____mg．L-1的2，4-D溶液中，微绿球藻光合作用制造有机物的速率最大，推断理由是____。

【题目】玉米是一年生雌雄冋株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时，能合成酶Ⅰ；B基因存在时，酶Ⅱ的合成受到抑制，两对等位基因独立遗传。籽粒颜色的转化关系为： 研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F1中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题：

(1)上述实例体现基因通过___________，进而控制生物体的性状(如籽粒颜色)。

(2)F1中白粒玉米的基因型有___________种，F1的白粒玉米中纯合子的比例是___________。

(3)从F1中随机选取一粒玉米通过其颜色___________(“能”或“不能”)判断其母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米，理由是______________________。

（1）图A中表示“一个完整细胞周期过程”的是_______。（填字母）

（2）图B中的时期在图A中的________段，图B细胞中有染色体_______个、染色单体_______个。染色体观察和计数的最佳时期是________期。

（3）某同学用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料观察有丝分裂，发现细胞好像都处于细胞分裂间期，原因是___________________________。

（4）另一个同学用洋葱根尖作为实验材料，观察有丝分裂，应观察的区域是______________，制作临时装片的步骤是_______________________。发现该区域大多数细胞处于细胞分裂间期，原因是__________________________，根尖其它三个区域分别是根冠、伸长区和成熟区，它们都是由该区域的细胞经过________________过程形成的。根尖细胞在体外条件下可以培养成为一个完整的植物体，根本原因是细胞具有________________。

(1)当ATP升高时，ATP与ATP敏感的K通道上某特定位点结合，引起该通道关闭并触发Ca2+通道打开，此过程说明ATP的作用是___________，该特定位点的主要组成成份是___________。

(2)随着Ca2+大量内流，导致胰岛细胞产生兴奋，此时细胞膜两侧的电位为___________，由此引起胰岛素分泌。胰岛素通过促进组织细胞加速___________葡萄糖，使血糖降低。

(1)微生物接种的方法有很多，该图所示为____法，这一方法常用来统计样品中____________（填“活菌”、“死菌”或“活菌和死菌”）的数目。为了保证结果准确，一般选择菌落数在 ___的平板进行计数。实验统计的菌落数往往比细菌的实际数目低， 这是因为____。

(2)实验过程中，需对培养基进行灭菌，常用的方法是____。接种操作都应在火焰附近进行，目的是防止____。

(3)对分离得到的分解尿素的细菌作进一步鉴定时，可在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂进行细菌培养。其鉴定原理是____。

A. 叶绿素吸收光能 B. CO2的固定

C. C3的还原 D. ATP的形成

A. 番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等

B. Mg2+是构成叶绿素必需的元素

C. 植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP

D. 与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素