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【题目】光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成与利用,下列分析中合理的是( )
A. 从本质上讲,二者都具有还原性,一定是同一种物质
B. 从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、H2O,
C. 从去路上看,前者产生的[H]用于还原C5,后者与O2结合生成H2O
D. 二者产生的[H]在还原底物时,都释放出大量的能量,供给生物体生命活动的需要.
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【题目】科学家利用植物生产药用蛋白,研究出了用转基因马铃薯生产人的血清白蛋白的方法。下图表示EcoRⅠ、 BamH I两种限制酶在质粒上的切割位点,两种酶识别和切割位点见下表。回答下列相关问题。
(1)该工程中适宜用来切割质粒的限制酶是___________,原因是___________。
(2)取血清白蛋白基因可以利用反转录法构建的___________文库中获取,若利用PCR技术扩増血清蛋白基因,设计引物序列的主要依据是___________,还需要在引物的一端加上___________序列,以便于后续的剪切和连接。
(3)将目的基因和质粒进行连接后,需先用___________处理农杆菌以便将基因表达载体导入马铃薯细胞,筛选含有目的基因的细胞需在培养基中添加___________。
(4)从含有血清白蛋白基因的马铃薯细胞中提取血清白蛋白,需通过___________过程养到愈伤组织,从其中提取有效成分。
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【题目】动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)选用____小鼠的肝脏,切成小薄片,这有利于肝脏细胞______
(2)气室中充入5%C02:气体的主要作用是_____。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的_______,以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
上表中还需进行的操作是________。
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察染色体的_______,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明______。
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【题目】将紫色鸭跖草叶片下表皮细胞浸润在大于细胞液浓度的溶液中,一段时间后用显微镜观察发现细胞未发生质壁分离,原因有可能是( )
①是死细胞 ②大量吸水 ③大量失水 ④质壁分离后又自动复原
A.①②B.①④C.①③D.②④
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【题目】根据如图判断,下列有关说法中正确的是( )
A. 此细胞与人成熟的红细胞最明显的区别在于是否具有成形的细胞核
B. 该生物没有叶绿体,无法进行光合作用,属于异养生物
C. 该生物DNA上的和蛋白质不形成染色体
D. 该生物无线粒体,生命活动所需能量只能通过无氧呼吸获得
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【题目】下列是三种植物有效成分的提取实验,回答相关问题:
(1)薰衣草精油是由薰衣草提炼而成,可以清热解毒,清洁皮肤,还能净化心灵。下图为提取薰衣草精油的实验流程:
图中的A表示___________过程,在此过程中影响薰衣草精油提取量的主要因素有___________,图中B过滤的目的是______________________。
(2)柠檬精油的提取,常釆用___________法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是___________。
(3)胡萝卜素化学性质比较稳定,易溶于有机溶剂,可采用___________提取。现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的___________作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是___________。
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【题目】光合作用过程是许多科学家通过系列研究逐步揭示的。请回答问题:
(1)叶绿体是植物的光合作用场所,人们在电镜下观察叶绿体,可以发现叶绿体由双层膜包被,内部有许多圆饼状的囊状结构堆叠而成的___________吸收光能的___________就分布在类囊体的薄膜上。
(2)氧气能与肌红蛋白可逆结合,并且非常灵敏,可用于定量测定微量氧。科学家打碎植物细胞,在叶片匀浆一肌红蛋白系统(含离体叶绿体)中加入Fe3+或其他氧化剂,然后照光,观察到了氧合肌红蛋白的光谱变化,说明光照下产生了___________。上述系统中有H2O,但没有CO2,推测水的光解与CO2消耗的过程可能相对独立。
(3)科学家进一步用离体叶绿体进行实验,实验组用CO2固定抑制剂处理,对照组不做处理,测定得到下图所示结果。
①据实验结果可知,实验组虽然___________量几乎被完全抑制,但氧气产生量___________,由此可判断___________。
②ATP合成量虽然没有被完全抑制,但也显著降低,表明ATP合成过程并不与___________过程同时进行。后续研究表明,这两个过程均发生在___________阶段,两者存在一定关联。
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【题目】研究人员利用不同药物干扰线粒体膜上蛋白的功能,得到下图曲线。请回答问题:
(1)线粒体是细胞进行___________的主要场所。线粒体具有___________层膜结构。有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上,[H](NADH)与氧结合形成水并释放大量能量,有一部分储存在___________中。
(2)据图可推测,药物O和R均会导致ATP合成量___________。加人药物F,虽然耗氧率上升,但此时ATP不能合成。其原因可能是药物F会导致线粒体内膜发生氢离子的渗漏,使膜两侧的浓度差___________。
(3)对乙酰氨基酚(缩写为APAP)是一类感冒药。高浓度的APAP处理肝细胞后,测定___________发现结果与药物O和R的处理结果相似,初步证实过量使用APAP会损伤肝细胞线粒体。
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【题目】为探究影响淀粉酶活性的因素,某同学设计了如下实验。请回答问题:
实验 过程 | ①制备大小相同的6个小滤纸片A—F,分别用不同液体浸润,具体操作如下: | ||||||
滤纸片编号 液体 | A | B | C | D | E | F | |
淀粉酶液 | — | — | — | 1滴 | 1滴 | 1滴 | |
稀HCI | — | 2滴 | — | — | 1滴 | — | |
稀NaOH | — | — | 2滴 | — | — | 1滴 | |
蒸馏水 | 2滴 | — | — | 1滴 | — | — | |
②将处理后的滤纸片贴在含淀粉的培养基表面(见图)。然后,置于37℃恒温箱保温30分钟。 ③去除6个滤纸片,在培养基中加入碘液,1分钟后冲去多余碘液。 ④观察接触过滤纸片区域的颜色。 | |||||||
实验 结果 | 接触过滤纸片 区域的颜色 | A | B | C | D | E | F |
深蓝 | 深蓝 | 深蓝 | 浅蓝 | 浅蓝 | 不变蓝 |
(1)本实验目的是为了研究_____________对淀粉酶活性的影响。因此,各组试剂用量、滤纸片大小和反应时间要尽量保持一致,以控制_____________变量对实验结果的影响。
(2)实验中编号为_____________的滤纸片起到对照的作用。步骤②中,将贴有滤纸片的培养基置于37℃恒温箱保温的目的是_____________。
(3)上述实验表明,该种淀粉酶在_____________环境中活性较高。
(4)向E组滤纸片补加稀NaOH,再完成步骤②~④。若实验结果是不变蓝,则说明未补加稀NaOH前,E组中淀粉酶活性_____________。
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【题目】下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题:
(1)控制淀粉酶合成的遗传物质存在于[4] ________中。
(2)图1中,淀粉酶先在核糖体合成,再经[2] ________运输到[1]________进行加工,最后由小泡运到细胞膜外,这种物质过膜方式称为________。整个过程消耗线粒体提供的能量。
(3)图2中,细胞膜的基本支架为________,帮助某些离子进入细胞的是____填图中序号)。
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