A. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动

B. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

C. 艾滋病的病原体无细胞结构，其生命活动与细胞无关

D. 草履虫是单细胞原核生物，一个细胞能够完成其所有生命活动

A. ①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D. 若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是①④⑥

A. 该分子中含有198个肽键

B. 这200个氨基酸中至少有200个氨基

C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3580

D. 该蛋白质中至少含有2个—NH2

（1）由下图推知，该实验的目的是__________________。50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是____%。

（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录，请据表回答问题。

（3）①该实验设计体现了______________________原则（至少写出两点）。

②若1号实验组洗净油污布所需时间接近7min，最可能的原因是_________。

（4）下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有______________。

①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品

（5）根据以上实验结果，请写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施：____。

（6）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为_______。

（1）两个亲本的基因型分别是_____和_______。

（2）F1代雌果绳的性状表现与雄果蝇不同的原因，可能是特定的实验环境导致基因型为_________的个体不能正常发育成活。若要获得更明确的结论，设计了下列的探究实验。①用_________（双亲基因型）进行杂交实验，将子代培养在特定的实验环境中。

②结果与结论：若子代果蝇的性别为雌雄都有，则基因型为___________的个体不能正常发育存活；若子代果蝇的性别为只有雄性，则基因型为_______________的个体不能正常发育存活。

(1)据图示信息可知，鸟类繁殖行为的调节方式为 ____________________。

(2)垂体细胞的表面上是否具有识别激素C的受体？____________，理由是__________________________。

(3)据图判断，若要验证B的生理作用________（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是________________________________________。

(4)如果在养鸡场，使鸡多产蛋，据图示信息应采取的措施是_______________________。

A. 图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙

B. 幼苗被细菌感染后，便没有CO2释放

C. 在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸

D. 种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少

(1)该实验的自变量是_______________。

(2)实验中每一组种植多盆植物并进行多次测定，其目的是______________。

(3)氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，如______________。（至少写出两种）

(4)要达到本实验目的，还需补充的实验是_________________________(写出实验思路)。

A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜

B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生

C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低

D.由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外

（1）正常人进食0.5小时后血糖浓度升高，血糖作用于____________和__________，使胰岛B细胞分泌胰岛素增加，此时肝脏细胞中发生的相关生理变化有____，导致血糖浓度降低。

（2）图中_______________曲线表示正常人的血糖浓度变化，另一曲线表示人体感染某病毒时血糖浓度的变化，其发病机制是因为____，使胰岛B细胞被自身的免疫细胞破坏引起糖尿病。临床上通常可抽血检测胰岛素的量来判断是否患该疾病，原因是___________________________________。