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【题目】把一正常植株放在密闭容器中,置于自然光照下一昼夜,用二氧化碳传感器测得容器中二氧化碳含量变化(如图)。不考虑温度对酶活性的影响。回答下列问题:
(1)图中_____(填“a”或“b”)点时植株开始进行光合作用,_____(填“c”或“d”)点时植株一昼夜积累有机物的量最多。
(2)叶肉细胞是植物进行光合作用的主要部位,b点时,叶肉细胞的光合速率_____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。
(3)正午时出现了CO2减少变缓的现象,甲同学认为可能是此时温度过高,植物为减少水分散失过多,关闭部分气孔,从而导致植株吸收_____减少,这给我们在农业生产上的启示是在高温天气,_____,以增加农作物产量。
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【题目】下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解,分析回答下列问题:
(1)高盐饮食,会引起__________________感受器兴奋,经①、②、③过程引起血压升高。此过程中的神经中枢位于________。
(2)血压持续升高,导致血管、肾脏产生内源抗原,经⑤、⑥形成的细胞丙攻击血管细胞,引起血管炎症反应。细胞甲的作用是________________________;炎症反应会引起血管硬化,从而会使高血压症状加重,这种机制属于________调节。
(3)艾滋病是HIV侵入机体后,破坏________细胞使免疫系统瘫痪,往往是由念珠菌,肺囊虫等多种___________严重感染或患____________等疾病死亡
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【题目】现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性。设计实验如下:
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量.
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等.
实验过程:如表所示.
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
①设置水浴缸温度(°C) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
②取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟 | 酶A | 酶A | 酶 A | 酶 A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟 |
实验结果:图甲是40℃时测定酶A催化淀粉水解成麦芽糖的量随时间变化的曲线,图乙是第④步保温5分钟后,用分光光度计对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。
(1)该实验的自变量是_____________,因变量有_____________,淀粉酶催化淀粉水解的实质是_____________。
(2)若适当降低温度,在相同时间内测得图甲中P点将向_____________(填“左”或“右”)移动。/span>
(3)1、6两组____________(填“能”或“不能”)做对照,原因是实验设计要遵循_______原则。
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【题目】下图1为某二倍体动物细胞分裂的示意图,图2为该分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化示意图。回答下列问题:
(1)图1细胞的名称为_______,对应于图2中的_______段。
(2)图1中染色体①②③构成_______。G和g的出现若发生在图2中的ab,最可能的原因是_____________。
(3)图2中cd段产生的原因是_______,bc段细胞中染色体上的DNA数目有_______个。
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【题目】下图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答问题:
(1)与A方式相比,B方式的主要特点是____________。
(2)胰岛细胞分泌胰岛素是通过____________(填图中字母)方式进行的,该种运输方式体现出细胞膜具有____________的特点。
(3)A、B、C、D四种方式中,不需要消耗能量的运输方式是____________和____________。葡萄糖进入小肠上皮细胞是通过____________方式运输的。(三空选填图中字母)
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【题目】下图是人胰腺细胞内消化酶合成和分泌的过程。请联系所学知识回答下列有关问题:
(1)图中除核糖体外,不参与构成生物膜系统的细胞器是[ ]____________。
(2)请依次写出消化酶合成与分泌过程中经过的细胞结构____________(填标号),为该过程提供能量的场所是[ ]____________。
(3)细菌或病毒进入细胞后,在____________(填细胞器)中被迅速降解。除此之外,该细胞器还能分解____________。
(4)图中含有少量DNA的细胞器是____________(填标号)。
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【题目】NACase(一种酶)对几丁质(—种多糖)的水解具有催化作用,几丁质水解后得到的不同产物均对催化活力有影响,下图为不同浓度的各产物对酶活力的影响曲线,请分析回答:
(1)NACase的催化作用除了受产物浓度影响外,还需环境提供适宜的________等,NACase能催化反应发生的机理是________。
(2)图中几丁质的水解产物对的催化活力均有________(填“抑制”或“促进”)作用,其中作用最强的是________。
(3)已知半乳糖也是一种还原糖。某同学欲通过实验区分这三种糖类化合物,他首先选择了斐林试剂作检测,则通过实验现象,能区分判断出的是________。
(4)下图是不同种类抑制剂降低酶活力的两种机制的模型,判断某抑制剂所属类型的方法是:在研究实验中加入抑制剂,同时不断提高底物浓度,如果酶促反应速率________(填”能”或“不能”)提高,则属于模型A。
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【题目】关于基因、DNA、染色体的说法,正确的是
A. DNA复制会导致染色体数目加倍
B. DNA和染色体都是生物的遗传物质
C. 基因在DNA上,DNA是基因的集合
D. 染色体结构变异可能导致基因数目或排列顺序发生变化
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【题目】某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。生物兴趣小组在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用两种水稻植株在不同光强度下进行实验,结果如图。请回答:
(1)固定CO2酶的催化下,CO2与RuBP结合形成1个______,该分子随即分解成2 个3-磷酸甘油酸。当光强度为P1时,图示两种水稻的叶肉细胞进行细胞呼吸产生的CO2
量______(填大于、等于或小于)光合作用吸收的CO2量。
(2)光强度低于P2时,因____________________________,故突变型水稻的CO2吸收速率低于野生型,但当光强度高于P2时,突变型水稻的C02吸收速率却显著高于野生型,这是因为______________________。
(3)该兴趣小组可选用______试剂提取出水稻叶片中的色素,用______法分离色素来证明突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半;观察现象时应比较两条滤纸条,从上到下第______条色素带的宽度。
(4)据图可推测,若要提髙温室中该突变型的产量,首先应该考虑______这一环境因素的影响,并釆取相应措施。
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【题目】生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,下图为能量流动图解。图中数据的单位为J/(cm2.a)。下列说法不正确的是
A. “未利用”中的能量会暂时性脱离该生态系统能量流动
B. 生产者和植食性动物间存在信息传递
C. 生产者流入分解者的能量为12.5J/(cm2.a)
D. 肉食性动物尿液中的能量不属于其同化的能量
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