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【题目】下图为科研工作者利用小鼠制备H7N9禽流感病毒单克隆抗体的过程。请据图回答有关问题:
(1)在受体细胞的培养过程中,培养液与植物组织培养的培养基相比,特有的天然成分是_________。
(2)图中X细胞一般指_________,与植物体细胞杂交相比,诱导X细胞和Y细胞融合还可采用________。
(3)单克隆抗体的制备过程需要经过多次筛选,首先用特定的选择性培养基筛选出______________,还需进行克隆化培养和专一抗体检测,最终获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,选出符合要求的细胞后,可在体外条件下或注射到___________进行增殖培养。
(4)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒,用于准确、快速诊断H7N9禽流感病毒的感染者,这种诊断运用了抗原-抗体杂交技术,这体现了单克隆抗体_______、_______的特性。
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【题目】生物组织中存在多种有机物,不同的有机物其提取与鉴定方法不尽相同。根据所学知识,请回答下列问题。
(1)采用蒸馏法提取玫瑰油时,向初步提取的乳化液中加入NaCl,作用是____________________________。
(2)采用压榨法提取橘皮精油时,提取之前需用___________浸泡,以提高出油率。还要分别加入相当于橘皮质量0.25%的____________和5%的Na2SO4,并调节pH至7~8,是为了______________________ 。
(3)采用萃取法从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、____________、浓缩。干燥时,要注意控制________________________,否则会引起胡萝卜素的分解;萃取的效率主要取决于萃取剂的________________________,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对提取的胡萝卜素粗品通过 ________ 法进行鉴定时应与__________________作对照。
(4)下图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。图中实验组是__________。
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【题目】
帕金森病在我国属于第二大常见的神经系统退行性疾病,研究证明SNCA基因的突变会导致突触传递障碍,是帕金森病产生的原因之一,现对某家族SNCA基因突变造成的帕金森病调查,相关系谱图如图1,请回答下列问题:
(1)据图分析,SNCA突变基因导致的帕金森病遗传属于______。
A、常染色体显性遗传病
B、常染色体隐性遗传病
C、伴X染色体显性遗传病
D、伴X染色体隐性遗传病
判断依据是______。
(2)若SNCA突变基因用A/a表示,则第Ⅲ代4号的基因型为______。
(3)第Ⅲ代4号与一正常人婚配,生下正常孩子的概率为______。为避免SNCA突变基因的遗传,第Ⅲ代4号在孕期需进行______。
(4)第Ⅲ代6号与一正常人婚配,生下的第一个孩子意外的也患有帕金森,下列推断合理的是______(多选)
A.正常情况下,第Ⅲ代6号与其丈夫所生的孩子都正常
B.第Ⅲ代6号神经细胞中SNCA基因发生了突变
C.丈夫的生殖细胞中SNCA基因发生了突变
D.第一个孩子在胚胎发育过程中SNCA基因发生了突变
(5)研究发现,有些帕金森病的发病原因是由于一种小RNA( miRNA)影响SNCA基因表达所导致其调控过程如图2所示,下列关于这类帕金森病的分析正确的是______(多选)。
A.miRNA阻碍了SNCA基因的转录过程
B.这类帕金森病的遗传特性与图1家族相同
C.miRNA基因与SNCA基因的部分碱基序列相同
D.miRNA的调控发生在细胞质中
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【题目】甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)。
(1)甲图中囊泡X由[ ]__________经“出芽”形成,到达[ ]____________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是_______________。
(2)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”以________方式分泌到细胞外,据图推测其精确运输的原因是____________________________,此过程体现了细胞膜具有_______________、_______________的功能。
(3)与分泌蛋白形成相关的细胞结构有______________________。
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【题目】下图中的图Ⅰ为植物组织培养流程图,图Ⅱ为植物组织培养过程的部分示意图,请回答:
(1)从理论上讲,植物细胞有形成再生植株的可能性,这是______________________的表现。
(2)图Ⅰa代表_______过程。图Ⅰ中的②和图ⅡA中培养基上的培养物都是由无特定形态与功能的细胞组成,称为____________。
(3)图Ⅱ中D培养物已经形成幼体。请根据植物组织培养过程对图Ⅱ重新排序:_______________________。
(4)图Ⅱ中B中为胡萝卜根尖细胞,则培养成的新植株的叶片的颜色是____________,这说明根尖细胞__________________________。
(5)某高二生物兴趣小组用芦荟的新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养,愈伤组织能正常形成且以后继续长大,正常根和芽却迟迟不能形成;你认为导致该情况出现的最可能的原因是________。
A.葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足
B.培养环境光照、温度、pH或氧气浓度不适宜
C.生长素和细胞分裂素比例不协调
D.无菌条件没有控制好
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【题目】下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:
(1)生态系统的结构包括____________________________________________。
(2)通过过程①,碳由无机环境中的________转变成绿色植物(如玉米)中的___________。
(3)一般图1过程②越复杂,则该生态系统抵抗外界干扰的能力越_______。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.6×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是_____________kJ。
(4)过程④表示_____作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了_____。
(5)由图1可见,碳循环的特点是_________________________________。伴随物质循环进行的能量流动的特点是__________________________。
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【题目】线粒体普遍存在于动植物细胞中,不仅是细胞的“能量工厂”,也与细胞凋亡密切相关(图1)。线粒体损伤后,还会激发细胞发生自噬过程(图2)。请据图回答:
(1)据图1可知,正常细胞线粒体中的细胞色素c嵌入线粒体内膜中,可能参与有氧呼吸第____阶段的反应。当细胞损伤时,细胞色素c会被释放到____中,与蛋白A结合,在ATP的作用下,导致C-9酶前体转化为____,从而激活C-3酶,引起细胞凋亡。
(2)据图2分析,溶酶体来源于____:与溶酶体相比,自噬体膜在结构上的主要特征是____。
(3)部分残质体通过____方式排出细胞,而留在细胞内的残质体多为脂褐质,其数量随细胞的衰老而增多。此外,衰老细胞还具备的特征有____(选填下列序号)。
①细胞核体积变大 ②所有酶的活性下降
③细胞内水分减少 ④细胞运输功能降低
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【题目】如图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解和花色产生代谢途径,请仔细阅图后回答下列问题:
(1)操作②叫_______;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意:_____________。
(2)花色遗传遵循___________定律;基因型为__________的紫花植株各自自交,子代都表现为紫花植株∶白花植株=3∶1。若将基因型为AaBb的个体进行花药离体培养,预计所得植株中可育的紫花纯种所占比例是_______。
(3)用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫花×白甲,F1表现为紫花,F1自交,F2表现为紫花∶白花=9∶7
实验2:白乙×白丙,F1表现为紫花,F1自交,F2表现为紫花∶白花=9∶7
若要鉴定F2白花植株的基因型,请你设计杂交实验方案(实验条件满足要求):
让该植株分别与亲本白乙、白丙杂交。
结果及结论:①若_________________________,则该白花植株的基因型是aaB_(或A_bb);
②若_________________________,则该白花植株的基因型是aabb。
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【题目】元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础。图1中I、Ⅱ代表元素,甲、乙、丙代表化合物,①②③代表细胞中的部分结构模式图(各结构放大比例不同)图2表示两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请据图回答:
(1)图1中,Ⅱ对应的元素主要是____,构成乙的基本单位的结构通式是____。
(2)图1中结构1的基本支架是____:结构2的化学本质是____,分布在细胞膜的___(填“内”或“外”)表面。
(3)根据图2中的生理过程可知,膜a属于图1中的____(填“①”、“②”或“③”)。图2说明生物膜具有的功能有____(至少答两点)
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【题目】下列蛋白质相关知识的叙述,正确的是
A. 蛋白质分子中的氮主要存在于氨基中
B. 盐析过程中蛋白质的结构没有发生改变
C. 组成生物体的蛋白质都含有20种氨基酸
D. 氨基酸脱水缩合产生的水中的氢都来自氨基
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