[题目]将等量萌发的种子和在沸水中煮过并自然冷却后的种子分别放入甲.乙两试管中.如图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长).两试管中均无空气存在.据图分析回答:(1)甲试管放置几个小时后.管内顶——青夏教育精英家教网—

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【题目】将等量萌发的种子和在沸水中煮过并自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析回答：

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是_____________；将该气体引入__________溶液中，可使该溶液变混浊。

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行____________造成的，写出表示这一过程的反应式_____________________________。

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是__________。

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的__________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。

（5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可）___________________________________________________________________________。

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【题目】某科研小组欲研究改良小麦品种A、B光合作用的强弱，将长势相同、数目相等的A、B小麦分别放置于两个大小相同的密闭透明容器内，给予适宜的光照，并在相同且适宜的条件下培养一段时间。如图为两容器中CO2含量变化，请回答下列问题：

(1)据图分析，A、B两品种小麦中固定CO2能力较强的是_______。

(2)若突然撤去光照，叶肉细胞中C3/C5比值将_______________________，光照强度直接影响光合作用的_____________阶段。

(3)结合本研究结果，在实际生产中大田种植A、B两种小麦时，种植密度能更大的是_______(填“A”或“B”)，其原因是___________________________________________。

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【题目】如图为物质跨膜运输速率与载体数量的关系(a、b两条曲线分别代表细胞对两种物质a、b的运输速率)。回答下列问题：

（1）葡萄糖以__________方式进入红细胞。O2进出红细胞的方式是自由扩散，自由扩散是指__________。

（2）曲线a到一定程度不再增长的原因可能是__________。

（3）研究发现，物质a、b的运输都不受细胞呼吸影响，其原因是__________。

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【题目】将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后，测得细胞呼吸产生的CO2量如图所示。下列有关分析错误的是

A. 在一定条件下，酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO2

B. 在一定范围内，随温度升高细胞呼吸速率加快

C. 20℃条件下，酵母菌在前6小时消耗的葡萄糖的量一定比后6小时消耗的多

D. 40℃条件下，培养酵母菌6小时，培养液中葡萄糖可能已经被消耗完

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【题目】如图是辛格和尼科尔森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型，下列叙述不正确的是

A.与细胞识别有关的结构是a，细胞间的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递

B.c分子的特点是有亲水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸头部

C.生物膜具有控制物质进出细胞的功能与图中的b、d有关

D.构成生物膜的b、d大多是可以运动的

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【题目】下列有关玫瑰精油、橘皮精油两种植物芳香油提取方法的叙述，正确的是（）

A. 在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是漂去橘皮颜色

B. 两种提取过程中都加入了Na2SO4，并且所起作用都相同

C. 玫瑰精油提取时分液漏斗的作用是分离油层和水层

D. 所用的两种原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水处理

【答案】C

【解析】在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率，A项错误；提取橘皮精油时，加入Na2SO4的作用是使橘皮油易与水分离，提取玫瑰精油时，加入无水Na2SO4吸收水分，B项错误；玫瑰精油提取时通过分液漏斗分离油层和水层，C项正确；玫瑰精油易挥发，提取时应选择鲜玫瑰花为原料，D项错误。

【点睛】植物有效成分的提取的三种常用方法比较

提取方法	水蒸气蒸馏法	压榨法	萃取法
实验原理	利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来	通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油	使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂获得芳香油
方法步骤	①水蒸气蒸馏 ②分离油层 ③除水过滤	①石灰水浸泡、漂洗 ②压榨、过滤、静置 ③再次过滤	①粉碎、干燥 ②萃取、过滤 ③浓缩
适用范围	适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油	适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取	适用范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶剂中
优点	简单易行，便于分离	生产成本低，易保持原料原有的结构和功能	出油率高，易分离
局限性	水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题	分离较为困难，出油率相对较低	使用的有机溶剂处理不当会影响芳香油的质量

【题型】单选题
【结束】
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【题目】如图为科研人员分别用6种不同的有机溶剂（编号为1～6）按相同的实验步骤从枸杞中提取类胡萝卜素，得到的类胡萝卜素的含量如图所示，下列叙述错误的是（）

A. 以有机溶剂作为提取剂是因为类胡萝卜素易溶于有机溶剂

B. “按相同的实验步骤”是为了排除无关变量的干扰

C. 实验课题为探究6种有机溶剂对枸杞中类胡萝卜素提取量的影响

D. 该实验的自变量为六种有机溶剂中类胡萝卜素的含量

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【题目】下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是

①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈（或转换反光镜） ⑤转动转换器

A.③→⑤→②→①B.④→③→②→⑤

C.③→①→④→⑤D.③→⑤→④→①

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【题目】人工无蛋白质的脂双层和生物膜对不同物质的通透性情况如下表(运输速率：O2>CO2>甘油)，有关分析错误的是（）

	气体分子、小的不带电的极性分子	水	大的不带电的极性分子（葡萄糖）	离子（Ca2+、K+、Cl-等）
人工膜	通过	少量通过	不通过	速率相同且较低
生物膜	通过	通过	通过	通过速率各不相同

A.生物膜上有协助水分子通过的载体蛋白

B.生物膜对K+、Ca2+等离子的通透速率有差异

C.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

D.葡萄糖不能通过人工膜是因为无能量供应

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【题目】如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是（）

A. 曲线AB段酵母菌呼吸作用发生的场所是线粒体

B. 酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗

C. 某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能是取样时培养液未摇匀，从底部取样

D. 在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌种群数量增多

【答案】A

【解析】据图可知，曲线AB段没有酒精产生，酵母菌只进行有氧呼吸，细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体，A项错误；由于葡萄糖大量消耗，营养物质不足，从C点开始，酵母菌种群数量下降，B项正确；培养过程中酵母菌多集中于试管底部，取样时未摇匀，且从底部取样，会导致统计的酵母菌种群数量偏高，C项正确；在T1-T2时段，有酒精迅速产生，说明酵母菌进行无氧呼吸，由于无氧呼吸有机物分解不彻底，导致单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加，D项正确。