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【题目】 DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。右图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是
A. 一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
C. 维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键
D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多
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【题目】成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列说法错误的是:( )
A. 由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a小于b
B. 图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
C. 把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,而且吸水能力越来越强
D. 把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,当液泡体积不再增大时,细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等
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【题目】在制作DNA双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。其中圆代表磷酸,下列说法正确的是( )
A.方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基
B.两个圆可用别针(代表共价键)连接,以形成DNA的侧链
C.别针(代表共价键)应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上
D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同
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【题目】如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】在自然界中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如表所示。请回答:
正常通气品种A | 正常通气品种B | 低氧品种A | 低氧品种B | |
丙酮酸(u mol/g) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(u mol/g) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是__________,丙酮酸转变为乙醇的过程_________(能/不能)生成ATP。
(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为________________,低氧胁迫下,黄瓜___________________受阻。
(3)实验结果表明,低氧胁迫条件下催化丙酮酸转变为乙醇的酶活性更高的最可能是品 种__________。
(4)长期处于低氧胁迫条件下,植物吸收无机盐的能力下降,根系可能变黑、腐烂的原因分别是_________________________________和____________________________。
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【题目】下列关于细胞代谢的叙述,正确的是
A. 乳酸菌细胞呼吸产生的[H]来自水
B. 光合作用暗反应过程中会有O2的生成
C. 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶
D. 白天适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度:叶绿体>线粒体
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【题目】下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器, a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是
A. ①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能上具有密切的联系
C. a表示脱水缩合过程, b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D. 图解中的b、c过程在原核细胞中也可以进行
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【题目】某真核生物DNA片段的结构示意图如图。下列叙述正确的是
A. DNA分子一条链中相邻碱基依靠①连接
B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸
C. ③的形成只能发生在细胞核
D. 若a链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%
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【题目】对下列生物学实验进行设计、分析和预测。
(1)在“探究2,4-D对插枝生根的作用”的实验中,有甲、乙、丙三组烧杯,甲和乙分别装不同浓度的2,4-D溶液(甲浓度<乙浓度),丙中为蒸馏水,以枝条上根的总长度为观测指标,预测实验结果,将预测结果用根的生长曲线图表示出来(说明:无法从结果得出2,4-D的双重性作用)。_________
(2)为研究垂体对机体生长发育的作用,以幼龄大鼠为研究对象,发现切除垂体的大鼠的生长发育状况不如对照组,原因是垂体分泌的_________减少,同时测得实验组下丘脑分泌的相关激素含量_________________。欲取上述正常实验大鼠在不分组的情况下,验证促甲状腺激素通过甲状腺对下丘脑进行反馈调节,请在其测定结果的基础上设计实验思路。
①对正常实验大鼠注射____, 一段时间后_________。
②待检测指标恢复后,再将正常实验大鼠进行_________处理,实施同上操作,记录并统计实验数据。
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