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【题目】下图中甲、乙、丙、丁为细胞器,35S一甲硫氨酸参与图示过程可合成物质35S-G。下列相关叙述错误的是

A.分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法

B.图示中膜面积会发生变化的细胞器有甲、乙、丙

C.具双层膜的细胞器是丁,观察其形态时需保持细胞活性

D.35SG以胞吐方式出细胞,说明细胞膜具有一定的流动性

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【题目】细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型菌和R型菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是

A. 甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复

B. 乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长

C. 丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型菌

D. 丁组中因为DNA被水解而无转化因子,所以无菌落生长

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【题目】某同学利用紫玉兰、诸葛菜、山茶、茶梅和红花檀木的叶片为材料,放大相同倍数后观察、记录视野中的细胞数目,然后做“质壁分离实验”,记录开始滴加0.3 g/mL蔗糖溶液到发生初始质壁分离的时间并计算平均值。有关叙述不合理的是(  )

A. 该实验中的各组材料之间相互对照

B. 各组实验中红花檀木质壁分离的速度最快

C. 山茶细胞体积最大,从接触蔗糖溶液到发生质壁分离的时间最长

D. 细胞液浓度:山茶<茶梅<紫玉兰<诸葛菜<红花檀木

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【题目】某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时,根据实验结果绘制如下曲线图。下列相关叙述正确的是

A. 降低化学反应活化能效率最高的是微生物甲中的酶

B. 在30℃条件下竞争能力最强的一定是微生物丙

C. 对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶

D. 若将温度改为PH,则所得实验结果曲线与图示结果相同

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【题目】主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度(离子的浓度梯度),下图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图,其中a、b、c表示载体蛋白。据图分析,下列叙述正确的是

A. 载体蛋白b转运葡萄糖的过程中需要ATP水解供能

B. 在载体蛋白c的协助下,细胞内外的Na+浓度趋于相同

C. 肠腔中的Na+浓度降低,会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖

D. 机体短暂的供氧不足,会影响葡萄糖由小肠土皮细胞进入组织液

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【题目】解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:

(1)酶的作用机理可以用甲图中________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将________(填“上移”或“下移”)。

(2)乙图中160 min时,生成物的量不再增加的原因是_______________________

(3)联系所学内容,分析丙图曲线:

①对于曲线ABC,若x轴表示pH,则曲线上B点的生物学意义是____________

②对于曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示____________。制约曲线BD增加的原因是____________

(4)若该酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将______,原因是________________

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【题目】烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者致病病斑不同,如图所示。下列说法中不正确的是

A.a过程表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶,结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用

B.b过程表示用HRVRNA单独接种烟叶,结果说明其有侵染作用

C.cd过程表示用TMV外壳和HRVRNA合成的杂种病毒接种烟叶,结果说明该杂种病毒有侵染作用,表现病症为感染车前草病毒症状,并能从中分离出车前草病毒

D.该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质,蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质

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【题目】如图是核酸的基本组成单位,下列叙述错误的是

A.m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖

B.m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

C.m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

D.m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位

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【题目】某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是( )

A.仅通过图中实验过程并不能证明DNA是遗传物质

B.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

C.离心前混合时间过长会导致上清液放射性升高

D.①过程中与35S标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌

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【题目】分析下图,回答有关问题:

(1)图中B________,F________,G________

(2)AC有两种数量比例关系:____________,每个C上含有______D,每个D可以由______E组成。

(3)DA的位置关系是________________________________

(4)从分子水平看,DC的关系是_________________________________

(5)C的基本组成单位是图中的______。D的主要载体是图中的______。除细胞核外,____________中的D也可由亲代传递给子代。

(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有______分子的F______分子的H。

(7)遗传信息是D______________排列顺序。

(8)生物的性状遗传主要通过A上的______传递给后代,实际上是通过__________排列顺序来传递遗传信息。

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同步练习册答案