A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B.实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组

C.实验②中，a部分的操作与实验①中形成对照

D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关

①材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、该植物叶片提取液、蒸馏水，血糖测定仪，链脲佐菌素溶液。

②实验步骤：

Ⅰ．取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组，给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，丙组大鼠不作处理；

Ⅱ．用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计；

Ⅲ．每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液2 mL，每天给乙、丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2 mL，连续灌喂4周，其间，各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食；

Ⅳ．4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。

③实验结果：

请回答下列问题：

（1）链脲佐菌素能破坏或损伤大鼠的胰岛__________细胞，导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏，步骤Ⅰ中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液，其目的是__________。

（2）甲、乙组形成对照，自变量是____________________。

（3）患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高，可用__________对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测，__________组大鼠的尿液不发生颜色反应。

（4）本实验的结论是__________________________________________________。

A.图中A是生产者， B、D、E是消费者，C是分解者

B.该生态系统中食物网可表示为：A→D→E→B

C.该生态系统的成分包括A、B、C、D，非生物的物质和能量

D.E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A

（1）将采集的土壤用______制成土壤浸出液进行该分离实验，分离出的枯草芽孢杆菌可发生的可遗传变异为______。

（2）相较于图乙划线方法，图甲适用于纯化目的菌较少的样品，实验过程需要灼烧接种环______次。若要对菌种进行计数，通常用______法。

（3）图乙平板划线法依次进行四区划线，F区面积最大有利于获得______。所有划线操作均需在______旁进行。接种结束后需将培养基______于恒温箱中培养。

（4）已知在最适温度，一定时间内，分解1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位（U）。据图丙分析，催化能力最弱的是______组碱性蛋白酶。

（1）图甲过程发生需要光反应提供能量与还原剂，图中B代表的物质是______，有机物合成的场所是_____。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭，此时叶肉细胞内物质B的含量变是_________（填增加、不变或减少）。

（2）图中a点叫做________，含义是___________________________。

（3）若将图乙的实验温度升高至30℃，则b点向________侧移动（填左 或右），呼吸速率曲线向__________（填上或下）移动。

（1）该实验的自变量是__________。从酸碱度和温度角度考虑，实验过程中提取的消化酶可置于__________条件下保存。

（2）分析上述实验结果，可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有____________（答出两点）。

（3）泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染，重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性，从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例，设计实验来验证Cd2＋会使淀粉酶的活性降低。

实验材料：淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2＋的溶液、碘液。

实验步骤：

①取A、B两支试管均先加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液，然后往A试管中加入__________，B试管中加入等量的清水，处理一段时间。

②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液，一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。

实验结果：________________________________________。

（1）碳在乙、丙之间以___形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有____价值。

（2）现代工业出现之前，大气中的CO2库长期处于相对稳定，主要原因是________________。人类由于过度的碳排放，破坏了生态系统的____________，导致大气中CO2剧增并引起全球气候变化。要想给正在“发烧”的地球“退烧”，除了发展低碳经济外，还应积极采取________________等措施。

（3）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的________阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_______直接发酵转化为燃料乙醇。

（4）某农田生态系统被弃耕，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，进而演替出森林。该地区植被优势种群的演替过程，从根本上体现了不同植被物种对______的竞争能力不断增强。

“+”表示激素存在生理活性浓度；“-”表示激素不存在生理活性浓度

A. 据图可知种子的休眠和萌发是多种激素共同作用的结果

B. 该实验的因变量为种子是萌发还是休眠

C. 从上述实验结果可知GA是种子萌发的必需激素

D. 由实验可知ABA对GA作用的发挥起到促进作用

（1）图A表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞有丝分裂进入______期，此时染色体变化的主要特点是______________________________ 。

（2）图B表示的细胞含有____条染色体，_____条DNA。

（3）图A表示一个细胞周期的是线段__________。

A. 内环境各成分中甲的蛋白质含量最高

B. 生病后，静脉注射溶液会从甲进入乙

C. 甲和肝细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

D. 甲、乙、丙本质上是一种类似于海水的盐溶液