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【题目】基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图。有关叙述正确的是( )
A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D. 图中非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
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【题目】下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )
A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B. 同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
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【题目】某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料,进行质壁分离的实验,观察到下面甲、乙两个图像。
(1)图甲是取黑藻的叶片,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜观察到的图像,可见叶绿体主要分布在细胞的___________(中央、周边),其原因是_____________。
(2) 图乙是在盖玻片的一侧滴加0.6mol/L蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后观察到的质壁分离现象,发生此现象的原因有二:一是____________可看作一层半透膜,细胞通过渗透作用____________,二是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性____________。
(3)该小组的其他同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液进行实验,结果如下图所示。
据此推测,黑藻细胞的细胞液平均浓度相当于____________mol/L蔗糖溶液(选填字母)。
a. 0.2-0.4 b. 0.4-0.6 c. 0.6-0.8 d. 0.8-1
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【题目】下图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图,①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异( )
A. 均为染色体结构变异B. 基因的数目和排列顺序均发生改变
C. 均使生物的性状发生改变D. 均可发生在减数分裂过程中
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【题目】下图是基因型为Aa的个体在不同时期的细胞分裂示意图,据图判定每个细胞发生的变异类型,正确的是()
A. ①基因突变 ②基因突变 ③基因突变
B. ①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组
C. ①基因突变②基因突变 ③基因突变或基因重组
D. ①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组③基因重组
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【题目】如图为青蛙体内蛋白质的合成过程,对此描述不正确的是( )
A. 图中a、b、c、d分别代表氨基酸、mRNA、tRNA、核糖体
B. 该图反映的是翻译过程
C. 图中a物质可直接来自其自身一些物质的水解
D. 该过程不可能发生在成熟的红细胞中
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【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质?赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内图中亲代噬菌体已用32P标记, A、C中的方框代表大肠杆菌下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是( )
A. 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
B. 若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照都是实验组
C. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的关键成分中要加入32P标记的无机盐
D. 若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
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【题目】某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是(不考虑交叉互换)( )
A. 控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B. 有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶
C. 该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd
D. 该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1
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【题目】 紫甘薯收获后在储存过程中甜度会不断增加,,这一过程与其含有的β–淀粉酶有关。为了研究紫甘薯中β-淀粉酶的催化活性,进行了如下实验。
① 从紫甘薯中提取β-淀粉酶,获得酶液;
② 在6支试管中分别加入2mL pH3、pH4、pH5、pH6、pH7、pH8的缓冲液;
③ 每支试管中加入1mL 2%淀粉溶液、0.2mL酶液,40℃条件下保温15min;
④ 将所有试管移入沸水浴中处理5min;
⑤ 向每支试管中加入适量斐林试剂,水浴加热,检测试管中溶液变化。
分析得到不同pH条件下相对酶活性,结果如下面图甲所示。
(1)步骤⑤试管内出现的____________越多,表明生成的还原性糖越____________,酶的活性越____________。
(2)步骤④操作的目的是____________。
(3)β-淀粉酶的最适pH是_________________,上图乙的A、B、C、D中代表β-淀粉酶的是________________,此模型可以解释酶具有____________性。
(4)在啤酒酿造中添加β-淀粉酶制剂,可以使其口味更清爽。饮用含有β-淀粉酶的啤酒不会影响人体健康,理由是____________。
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【题目】某课外小组的同学探究酵母菌在不同温度下的细胞呼吸,浸在恒温水浴中的实验装置如下图,实验处理及结果如下表。
组别 | 水浴温度 | 实验结果 |
1 | 冰水(0℃) | 没有气泡产生 |
2 | 温水(30℃) | 持续地产生气泡 |
3 | 热水(85℃) | 没有气泡产生 |
(1)第2组实验产生的气体是___________,这是酵母菌________呼吸第___________阶段的产物,此过程发生的场所是____________。
(2)第1组和第3组的实验结果虽然相同,但原因不同,原因分别是____________。
(3)为验证(2)的分析,有人又继续进行实验:将1组和3组装置取出后置于___________,观察气泡产生情况,若实验结果表现为____________,则证明(2)的分析是正确的。
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