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【题目】果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
⑴该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,你认为这种雄果蝇形成的可能的原因是___________________________。
⑵在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图1所示。设控制圆眼、棒眼这对相对性状的基因用B、b表示,根据图中信息,显性性状是____________,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是_______________________________________。
⑶为探究该基因在X、Y染色体上的位置(即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段Ⅰ,还是X、Y染色体的同源区段Ⅱ),设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与_________________(填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。
③预期结果与结论:
若只有子代的雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于____________;
若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于______________。
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【题目】下列有关人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖
B.人体细胞进行无氧呼吸的过程中,也产生CO2
C.有氧呼吸第一阶段的过程和无氧呼吸第一阶段的过程不同
D.用18O标记的葡萄糖彻底氧化分解的产物中,不能检测到含18O的水
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【题目】如图是关于人体细胞中元素或化合物相对含量的描述,正确的是( )
A.若横坐标表示细胞鲜重中元素种类,则X与Y可分别表示H和O
B.若横坐标表示细胞干重中元素种类,则X与Y可分别表示H和C
C.若横坐标表示细胞鲜重中化合物种类,则X与Y可分别表示水和蛋白质
D.若横坐标表示细胞干重中化合物种类,则X与Y可分别表示无机盐和蛋白质
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【题目】下列有关细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B.人在剧烈运动时,腿部肌肉细胞只进行无氧呼吸
C.人体细胞进行有氧呼吸的场所只有线粒体
D.酵母菌在有氧和无氧条件下都能分解葡萄糖
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【题目】下图是某家系的遗传图解,请据图回答(设控制性状的基因为B、b):
(1)如果该图为色盲遗传病系谱图,则控制该病的基因位于_____染色体上,由_____性基因控制。
(2)按上述假设,第Ⅱ代6号的基因型是_______,她和Ⅱ代的5号再生一位男孩正常的概率为_____。
(3)进一步分析,第Ⅳ代11号个体携带致病基因的概率是______。
(4)该图所示遗传病为白化病,则第Ⅱ代4号的基因型可能为___________,杂合子的概率是______。
(5)第Ⅲ代8号个体的基因是_________,原因是________________________________。
(6)如果Ⅲ代10号个体与白化病基因携带者婚配,则后代的患病男孩的概率是_________。
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【题目】下列有关生物膜流动镶嵌模型的叙述,正确的是( )
A.蛋白质分子均匀的分布在膜两侧
B.①是糖蛋白,有保护作用,没有润滑作用
C.变形虫的变形运动体现了膜的功能特点
D.细胞膜上的大多数蛋白质分子也是可以运动的
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【题目】如图为渗透装置的初始状态(烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平,蔗糖分子不能通过半透膜),S1是较高浓度的蔗糖溶液,S2是较低浓度的蔗糖溶液)。分析正确的是( )
A.长颈漏斗内的液面逐渐上升,最后保持在一定高度
B.水分子只能通过半透膜从S2向S1溶液扩散
C.当漏斗内液面保持不变时,水分子不再通过半透膜
D.达到渗透平衡时,产生液面差h,此时S1和S2溶液浓度相等
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【题目】甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题:
(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?
A.__________________,B.________________________。
(2)乙图中10处发生的生理过程叫______________。
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11~13,不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为________条。
(5)同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。
(6)时期7与13的共同点是_______________________________________。
(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是____________________。
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【题目】下面介绍的是DNA研究的科学实验。1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:
(1)写出以上实验的部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法:________________________________________________。
第二步:用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的__________。
第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。
(2)以上实验结果不能说明遗传物质是DNA,原因是___________________________。
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自____________________。
(4)用35S标记噬菌体侵染细菌,理论上离心之后沉淀中不含放射性,实际上沉淀中会含有少量的放射性,产生一定的误差,产生此结果可能的原因是____________________________。
(5)若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的大肠杆菌,此噬菌体复制3代后,子代噬菌体中含有32P的噬菌体的个数是________________。
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【题目】在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的_______释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的_____结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、____和突触后膜。
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌______,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_______的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使________________激素释放增多,从而促进______和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。
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