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【题目】下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(  )

A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ①④③②

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【题目】以下为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运的示意图,下列相关叙述错误的是(

A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位

B.内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工

C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜具有流动性

D.细胞膜上受体的形成需经内质网和高尔基体的加工

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【题目】对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论

1)用葡萄糖试纸和尿糖试纸均可以检测尿液中的葡萄糖,但是它们的原理不同,葡萄糖试纸能_________(定性/定量)检测葡萄糖,其显色反应的颜色为_____;而尿糖试纸能_____(定性/定量)检测葡萄糖,其显色反应的颜色依次为浅蓝、浅绿、棕至深棕色。

2)在探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化中,借助_____法可以测定酵母菌液中酵母菌的数量,借助比浊计可以测定菌液的浑浊度,在绘制种群数量变化曲线时, _____为横坐标,以_____为纵坐标。在测定酵母菌的种群数量时,将酵母菌液稀释100 倍后,用血细胞计数板(规格为 2mm×2mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如图: 培养液中酵母菌细胞的密度是_____/ml

3)下图为 3 个种群的存活曲线,其中种群 1 和种群 2 属于同一物种

种群 1 和种群 2 的最大寿命相同,则_____(种群 1/种群 2)的环境对该物种更适宜

种群 2 老年个体最大寿命减小,其存活曲线形状会趋向_____(种群 1/种群 3

种群 3 各年龄段的死亡个体数量随年龄增加_____

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【题目】回答下列(一)、(二)小题:

(一)下图表示菊花的嫩枝离体培养过程,请据图回答下面的问题。

1)在配制 MS 培养基时需要加入蔗糖,其作用是_____

2)在超净台中将菊花幼苗切成极端需要用到的工具是_____,对其灭菌的方法是_____

3)若使用自然生长的嫩枝进行组织培养,需将材料进行消毒,需要用到的溶液是_____________________

4)实验中使用的细胞分裂素类似物是_____,需用少量_____溶解。

5)待生根后,将幼苗移至草炭土或蛭石中,其优点是_____

(二)如图是一个庭院生态系统模式图,请据图回答下列问题:

1)从生态学角度,一个家庭庭院也是一个_____生态系统,在这个生态系统中有生产者、消费者和分解者,也存在能量流动和物质循环。

2)在庭院生态系统中系统的实际消费,也就是_____,如饲料、化肥等;系统的有效贡献,也就是这个庭院生态系统对系统外部的物质输出,包括__________部分

3)该生态系统用到了农业生态工程技术中的物质的良性循环技术、____、种植业和畜牧业合理优化技术

4)该庭院生态工程从总体上想要达到的目的是实现经济效益____效益和社会效益

5)建立该生态系统的生态工程原理是_____

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【题目】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为钻石级肉用绵羊。 科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

A. 为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D. 为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

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【题目】如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(

A.图中e为细胞质,其中进行着多种化学反应

B.图中c是细胞膜,进行细胞间信息交流一定离不开膜上受体的参与

C.图中d可作为区分动植物细胞的充分依据

D.细胞必须具有上图中所有的结构,才能维持基本的生命活动

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【题目】如图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstISmaIEcoRIApaI为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是

A.图示对质粒和目的基因切割用到了两种限制酶

B.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来

C.表达载体构建时需要用到限制酶 SmaⅠ

D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构

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【题目】已知羊的毛色受常染色体上一对等位基因控制,观察下面羊的毛色(白毛和黑毛)遗传示意图,下列分析错误的是

A. 这对相对性状中,显性性状是白毛

B. 图中三只黑羊的基因型一定相同

C. 图中四只白羊的基因型一定不同

D. 2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/3

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【题目】下图表示抗人体胃癌的单抗抗体的制备过程,有关叙述不正确的是

A.图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

B.利用电刺激的方法均可诱导细胞融合获得乙

C.用特定的选择培养基对乙进行筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

D.对丙需进行克隆化培养和抗体检测,多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁

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【题目】如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:

(1)从食物链的角度看,图中共包含了________个营养级,C属于生态系统的何种成分:________

(2)A→D过程中碳流动形式是________,E→B过程中碳流动形式是_________

(3)在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动。若生产者有20000kg,位于第四营养级的生物最多可增重________kg。

(4)该系统能量流动的起点是________(填图中的字母),能量流动的特点是________

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同步练习册答案