（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是_________(填数字)。进行a过程的主要场所是________所需的酶有_________。

（2）图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号，要写全)；图中⑤所运载的氨基酸是_________。(密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)

（3）在细胞中合成蛋白质时，肽键是在________(填数字)这一细胞器上形成的。

（4）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是______________________。

（5）在b过程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白质，原因是_________________。

A. Ⅱ1和Ⅲ4产生含甲病基因配子的概率分别是1/3和1/16

B. 理论上,Ⅱ3和Ⅱ4结婚生出的子、女中各可能有6种基因型和3种表现型

C. 若Ⅳ３的性染色体组成为XXY,则推测Ⅲ8发生染色体变异的可能性大于Ⅲ7

D. 若Ⅱ1与人群种某正常男性结婚,所生子女患病的概率约为1/300

A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制

B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板

C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍

D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配

根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是( )

A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成

B. 无子西瓜不结种子的原因是联会发生紊乱,不能产生正常配子

C. 培育无子西瓜通常需年年制种,用无性生殖技术可以进行快速繁殖

D. 二倍体西瓜的花粉诱导可与三倍体西瓜发生受精而产生无子西瓜

（1）属于伴X染色体隐形遗传病的是______（填“甲病”或“乙病”）。位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作__________________。

（2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ-8____________；Ⅲ-10____________。

（3）Ⅲ-8与Ⅲ-10结婚，生育子女中既患甲病又患乙病的可能性是_________，只患一种病的可能性是__________。

（1）图中的③为______分子，③是在细胞核中，通过RNA聚合酶以___________为模板合成的。

（2）图中的①是tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种______；②是核糖体，②是沿着③移动的，②与③的结合部位会形成______个tRNA的结合位点。

（3）丝氨酸的密码子有UCU、UCC、UCA、UCG，精氨酸的密码子有CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG，丙氨酸的密码子有GCU、GCC、GCA、GCG，赖氨酸的密码子有AAA、AAG，则图中位于②中的两个密码子决定的两个氨基酸是分别是________________。

（4）从信息传递的角度来看，基因指导蛋白质合成的过程，就是遗传信息从______流向RNA，进而流向____________的过程。

A.完成e时期的子细胞变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织

B.该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

C.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

D.从b到b是一个完整的细胞周期

（1）若①表示精原细胞，则表示初级精母细胞的是______，④所示的细胞是______；图中含同源染色体的有______。

（2）③中四分体的____________之间发生缠绕并交换相应的片段，结果增加了⑤所示细胞的种类，也是生物多样性形成的原因之一。

（3）减数分裂是进行______生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分离；减数分裂过程中染色体数目的减半发生在____________。经减数分裂形成的精子和卵细胞，要相互结合形成____________，才能发育成新个体。

A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸

B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

C．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体

D．丙条件下，1mol葡萄糖分解产生的ATP最少

（1）亲本的基因型分别为____________________________________。

（2）分析子一代中，能稳定遗传的个体占____________。

（3）若将子一代中的黄色圆粒碗豆自交，所产生的后代的表型及其数量比分别是____________________________________。

（4）孟德尔发现遗传基本规律所运用的科学方法是__________________。每对相对性状的遗传符合______定律；两对相对性状的遗传符合______定律。