科目: 来源: 题型:
【题目】下图表示血糖调节的部分过程。a~d表示化学物质,E~K表示生理过程。请据图回答下列有关问题:
(1)据图可知机体血糖调节的方式是__________,其中枢位于__________。物质a、b都可称为_________。
(2)当血糖浓度升高时,_______分泌的( )________(激素)增加。②可以是________(写出一点即可)。过程K所起的作用是______(促进/抑制/促进或者抑制)
(3)下列关于血糖调节的叙述,正确的是( )。(多选)
A.激素c、d之间相互促进
B.下丘脑既能促进激素c的分泌,也可促进肾上腺素的分泌
C.肝细胞有激素c的受体,肌细胞没有
D.过程F、J传递物质a、d的载体是传出神经
(4)研究发现,某糖尿病人胰岛素的含量比正常人高,据图分析此人患糖尿病的原因可能是_______,细胞无法从血液中摄取葡萄糖,从而导致血糖水平升高。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图A、B分别为某假想动物S(2n)雌雄个体的部分基因分布图,C、D、E为异常个体的基因分布图。
假设雌雄个体2号染色体上的基因完全连锁;缺少整条染色体的生殖细胞致死,但个体不致死,其他变异类型均不致死。有关染色体、基因与性状的关系见下表。
2号染色体 | X染色体 | ||||
M | m | N | n | L | l |
体大 | 体小 | 奔跑快 | 奔跑慢 | 花斑 | 棕色 |
(1)具有A、B基因型的雌雄个体交配,得到花斑体色体大奔跑快的个体的概率为_______;得到花斑体色体大奔跑快且能稳定遗传的概率是______。
(2)C个体的变异发生在_________分裂;D个体的变异发生在___________分裂中,因为_________。
(3)E发生的变异类型是_________;E个体减数分裂产生的生殖细胞的基因型及其比例为________。
(4)若只研究常染色体遗传,且不考虑三条染色体移向同极的情况,C个体与正常个体测交,后代表现型及其比例为_______。
(5)B与D个体交配,子代表现型及其比例是(______)。
A.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体小奔跑快:棕色体小奔跑慢=1:1:1:1
B.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体大奔跑快:棕色体大奔跑慢=3:3:1:1
C.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体大奔跑快:棕色体大奔跑慢=1:1:1:1
D.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体小奔跑快=1:2:1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是( )K1
(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈变化,不再适合生存
(4)图④曲线可用于指导渔业捕捞,为了获得最大日捕捞量,应在K/2点捕捞
A.只有一种说法正确B.有两种说法正确
C.有三种说法正确D.四种说法都正确
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是( )
A.禽流感病毒H7N9侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B.A物质为抗体,能够刺激T细胞增殖分化,并最终将禽流感病毒H7N9清除
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是( )
A. 清理伤口不包扎,能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的机会
B. 狂犬病病毒具有一定的潜伏期,注射狂犬疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞
C. 每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用
D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的利用价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。
(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是(______)。
A.酒精灯 | B.培养皿 | C.显微镜 | D.无菌水 E.接种环 |
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_________。
刚果红(CR溶液)可以与纤维素形成红色复合物,不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。下表是两种培养基的配方,“+”表示有,“-”表示无。
(3)据表判断,培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由_________;培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由_____________。
(4)研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图)。 图中降解圈大小与纤维素酶的________有关。 图中降解纤维素能力最强的菌株是(______)。
(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株 A和 B,在不同温度和 pH 条件下进行发酵测得发酵液中酶活性(U·g-1protein)的结果如下图,推测菌株(___)更适合用于人工瘤胃发酵,理由是__________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图甲是种群数量特征的概念模型,图乙是某种草食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)图甲中种群最基本的数量特征是_______ ,用性引诱剂诱杀雄性害虫,是通过破坏__________(填数字)而抑制害虫种群数量增长的。
(2)图乙表明,该动物在1820~1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝,1880年后该动物的数量小幅度波动,该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是________只。
(3)据图丙可知,该动物在调查的第15年时年龄组成是____________,20年内该动物的数量最多的年份大约是第__________年。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
A. 该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为人体内淋巴细胞生成过程及某特异性免疫反应示意图。
(1)免疫系统由免疫器官、免疫细胞和____________组成,后者在图中有(_____)。
(2)免疫器官E是免疫应答的主要场所,免疫应答发生时,常伴随其肿大,E是__________。除了E外,图中所示的免疫器官还有____________。免疫细胞C、D、F、G、H、I中能够分裂增殖的有(_____)。
(3)有关上图所示特异性免疫过程的叙述不正确的是(_____)。
A.细胞G和I来源相同,且都能识别抗原
B.细胞D和I的来源相同,都要受到抗原刺激而形成
C.巨噬细胞可吞噬J但不能吞噬K
D.HIV病毒攻击细胞C,但个体仍可发生部分体液免疫作用
(4)重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者自身产生的B与肌细胞受体结合,使受体进入肌细胞并降解。当_______(传入/传出/中间)神经元释放神经递质时,肌细胞的反应性降低。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组,分别培养至第1、8天,再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图。请回答下列问题:
(1)用激素处理时,应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是_________________。
(2)A、B两组的实验结果表明离体时间短的茎芽中本身含的___________低,而__________较高。
(3)为了研究GA3的作用机理,有人用药物完全抑制DNA复制后,发现诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3是通过促进___________影响茎芽伸长生长的。
(4)促进茎芽的伸长除了实验中的两种激素外,还有_________________。
(5)菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是___________。实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,因此,还必须合成更多的___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com