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【题目】下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是(  )

A.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置ce对照

B.当探究植物向光性产生的外因时,可设置ac对照

C.当探究植物向光性产生的物质内因时,应设置的实验组为bc对照

D.图中能向光弯曲生长的是ce,停止生长的是bf

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【题目】在下列物质中,将其中能够构成蛋白质的氨基酸连接成一多肽链(每种氨基酸只有一个),则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是 (  )

A. 332B. 433C. 324D. 222

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【题目】细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是 ( )

A. B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白

B. 2可以表示精子与卵细胞的识别

C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流必不可少的结构

D. 激素随血液运输到全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞

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【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列各图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形,下列叙述正确的是

A.甲可以导致戊的形成

B.乙可以导致丙的形成

C.甲可以导致丁或戊的形成

D.乙可以导致戊的形成

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【题目】一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是

①皮肤血管血流量的变化

②身体耗氧量变化

③肾上腺素分泌量

④汗腺的分泌量

A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③

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【题目】将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是(  )

A.③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗

B.③、④过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏

C.①、②过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键

D.甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色

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【题目】如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A. 为使物像放大倍数最大,甲图中的组合为②③⑥

B. 若从图乙转为图丙时,应先向上方移动装片,再转动转换器换成高倍镜

C. 图丙为视野内所看见的物像,则载玻片上的实物应为“6>9”

D. 若丙是由乙放大10倍后的物像,则实物的面积增大为原来的10倍

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【题目】下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆代表一类有机物。下列化合物组合序列中,最符合图意的一组是( )

A.脂质、酶、蛋白质、激素B.激素、脂质、蛋白质、酶

C.酶、蛋白质、激素、脂质D.脂质、酶、激素、蛋白质

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【题目】下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(

A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多

D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:

(1)肺牵张发射发生需要位于___________的神经中枢调控。大脑皮层除了感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、____________等方面的高级功能。

(2)肺牵张反射是调节呼吸的____(条件非条件”)反射,其效应器是__________

(3)(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,突触前膜可通过_______方式释放物质X_______。在神经元之间兴奋只能单向传递的原因是_________________

(4)兴奋到达①时,膜内外的电位为_______,动作电位的产生是由于_____内流。

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同步练习册答案