A.X、Y分别表示细胞和液泡的长度

B.图中X/Y值愈大，说明细胞质壁分离程度越高

C.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深

D.若将图中所示状态的细胞放入40%蔗糖液中，可观察到复原现象

A.图示中的可遗传变异类型都相同

B.果蝇棒状眼的形成与丁变异类型有关

C.图示所有变异类型都发生在有丝分裂期间

D.21三体综合征患者的产生与图乙变异类型有关

A.能发生碱基互补配对的过程仅有②和③

B.酶X是RNA复制酶，该酶的结合位点在DNA上

C.①过程中核糖体与RNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点

D.完成一次②③过程，消耗的嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数

A. 缺失 B. 重复 C. 倒位 D. 易位

A.图中①表示核糖，其和磷酸交替连接，构成基本骨架

B.RNA聚合酶能催化②键形成和③键断裂

C.一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖结构进行连接

D.该结构图中共含有4种碱基，8种核苷酸

A.图中细胞a含有3个染色体组，该个体一定是三倍体

B.图中细胞b含有2个染色体组，该个体一定是二倍体

C.图中细胞c含有4个染色体组，该个体一定是单倍体

D.图中细胞d含有1个染色体组，该个体一定是单倍体

A. A B. B C. C D. D

（1）此工程属于_____________（动物/植物/微生物）基因工程。

（2）上述基因工程中，导入细菌的重组DNA分子的组成应该是_____________。

A.人类胰岛素基因+细菌基因

B.人类胰岛素基因+细菌基因+运载体

C.人类胰岛素基因+DNA连接酶

D.人类胰岛素基因+运载体

为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进一步降解， 分析片段大小。下列是某小组进行的相关实验。

（3）该实验设计主要体现了_____________原则。

（4）根据表中数据，下图中标出了相应限制性酶的酶切位点，正确的是_____________。

A.

B.

C.

D.

（5）据左图、右图可知，为高效利用F酶的酶切作用，反应温度最好控制在____________。

A. 50°C B. 60°C

C. 70°C D. 80°C

你的判断理由是________________________________________________。

（1）左图中⑤结构主要的化学成分是______________。

（2）据左图，下列叙述正确的是______________。

A.结构③能增大细胞膜的面积

B.⑤具有选择透过性，而⑥具有全透性

C.⑦与细胞壁的形成有关

D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异

（3）右图为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，下列叙述正确的是______________。

A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上

B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极

C.甲和乙细胞中通过核孔进入细胞核的物质减少

D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短

（4）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，以达到细胞周期同步化的目的。在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于______________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的______________期。

（1）该同学的实验目的是_____．实验的单因子变量是_____，控制条件是_____等。（至少回答出2点）

（2）表中序号1的目的是_____．序号2至7，实验前后用CO2浓度的变化值来表示_____。

（3）实验中7种光照强度各都只用1株植物，试评价该同学在实验设计时，实验原则运用的合理性。_____。

（4）试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果。_____

（5）该同学对探究结果感到失望，因仍不能确切地知道哪种光照强度最好．下列建议合理的是_____。

A．继续增加光照强度

B．每种光强下进行3个重复

C．继续缩小相邻组别之间的光照强度差值

D．最后无需求出各组平均值．