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【题目】图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述错误的是

A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为 1250 kJ

B.从甲到乙的能量传递效率为 16%

C.甲、乙、丙、丁组加上非生物的物质和能量构成生态系统的结构

D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

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【题目】1)图一是小麦胚芽鞘发生向光弯曲的现象,请解释发生该现象的原因_____

2)图二是植物不同器官对生长素不同浓度的反应曲线.最靠近顶芽的侧芽中生长素浓度与图中标出的_____点所对应的浓度最接近.

3)当幼苗倒地后生长如图三,推测AC点的生长素浓度与图二中最接近的点分别是__________

4)综合上述现象归纳生长素调节植物生长的特性,图一可说明生长素具有促进植物生长的特性,图二图三可说明_____特性(写出两点).

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【题目】两图中的a、b、c分别表示某食物链中的第一、二、三营养级,每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后,各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是(  )

A. 图中的a、b、c代表的所有生物,共同组成一个生物群落

B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系,不具有竞争关系

C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化,但物种的丰富度基本未变

D. 图中b营养级获得的能量最多,c营养级获得的能量最少

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【题目】科技人员选取某地同一自然条件下三处不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如图.据图判断正确的是( )

A.纯茶园里只有茶树一个物种

B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大

C.梨茶间作园的物种丰富度在6月份时最大

D.人类生产活动不会改变茶园里的物种数目

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【题目】如图中表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述中,正确的是(  )

A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构

B.结构利用葡萄糖进行有氧呼吸

C.结构与细胞分裂有关

D.结构由结构合成

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【题目】如图表示某生态系统中的三种植物,下列叙述中正确的是(  )

A.acf的差异属于遗传多样性

B.aj所含的全部基因,称为种群基因库

C.fj在一段时期内没有产生新的基因,但该种群基因频率有可能发生变化

D.该生态系统中的所有生物和非生物因子之和称为生态系统的多样性

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【题目】“叶绿体色素的提取和分离”的实验目的是(  )

A.提取叶绿体中的色素

B.用纸层析法将色素进行分离

C.观察各种色素的吸收光谱

D.验证叶绿体色素的种类和颜色

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【题目】如图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述中正确的是(  )

A.当人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法比较好

B.医学上采用方法可进行免疫预防

C.采用方法使人体获得抗体的过程属于细胞免疫

D.采用方法可使人获得比方法更持久的免疫力

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【题目】如图是反射弧的模式图,ae表示反射弧的组成部分,XY表示突触的组成部分,e是感受器。下列叙述中正确的是(  )

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.兴奋在XY间的传导方向是从X传向Y

C.刺激b点,神经冲动仅传向a

D.兴奋在结构c中和XY之间的传导速度相同

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【题目】如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图.下列叙述中错误的是(  )

A.若将该细胞置于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小

B.若将该细胞置于清水中,A仍基本保持不变

C.AB分别表示细胞壁和原生质体长度

D.实验中应测量C/B值表示细胞失水程度

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同步练习册答案