A.该实验是为了研究不同蝗虫的种群密度对牧草产量的影响

B.该实验的自变量包括蝗虫的种类以及蝗虫的种群密度

C.调查蝗虫种群密度时常用样方法得到估计值，其间要注意随机选取样方

D.对该草原危害最大的蝗虫是狭翅雏蝗，它与其他蝗虫之间存在竞争关系

A.②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构

B.②中蛋白质含量过低会导致组织水肿

C.甲处葡萄糖浓度低于乙处

D.甲处O2浓度低于乙处

A.小鼠由25℃环境进入到0℃环境时，机体散热量减少

B.据表分析，指标C代表皮肤血流量，指标B代表TSH

C.TSH对TRH的释放存在负反馈抑制作用

D.实验过程中，小鼠在25℃环境中产热大于散热，在0℃环境中散热大于产热

（一）某些土壤细菌可将尿素分解，供植物利用，回答与微生物培养有关的问题：

（1） 用来筛选分解尿素细菌的培养基添加______作为凝固剂，培养基中K2HP04的作用是 ______（答出两点）。

（2）因尿素加热会分解，因此使用G6玻璃砂漏斗进行过滤，漏斗在使用后需用________________浸泡，抽滤去除后再用蒸憾水洗至洗岀液为中性，干燥后保存。其他物质及器材在使用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌时，下面操作正确的是______________（ A灭菌锅内放入的物品应尽量排满实 B. LB培养基可分装至培养血中进行灭菌 C.移液管灭菌前应在其上端用镊子子放入少量脱脂棉 D.三角刮刀、接种环、G6玻璃砂漏斗皆可进行高压蒸汽灭菌）

（3）能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，原因是________________。但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄癇除了可为细胞生命活动提供能量，还可以______________。在4个细菌培养基平板上，均接种稀释度为10-5的土壤稀释液0.1ml，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、178和191，则土壤稀释液中的细菌密度为_________________。

（二）单克隆抗体应用比较广泛，经抗原免疫的小鼠脾细胞和骨髓瘤细胞融合后制备的鼠源单抗，会引起人体的不良反应。科学家通过对鼠和人控制抗体合成的基因进行拼接，实现了对鼠源单抗的改造。下图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程。请据图回答：

（1）制备鼠源单抗时，需每隔2周用抗原注射小鼠一次，共注射三次，其目的是产生更多的_______________ 。需要将杂交瘤细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再检测，并多次重复上述操作，其目的是筛选______的杂交瘤细胞。杂交细胞培养过程中，为防止有害代谢物的积累，可采用______的方法。

（2）构建人鼠嵌合抗体基因时，需从小鼠杂交瘤细胞____________筛选序列未知的可变区基因，再钓取人抗体恒定区基因，然后利用__________酶将两者拼接。

（3）嵌合抗体作为一种较为成熟的慕因工程抗体，其__________性和亲和力依赖于能否准确获取可变区基因，而其表达水平主要取决于表达载体和宿主细胞。下列表达系统不属于嵌合抗体宿主细胞的最佳选择的是__________。（A.大肠杆菌 B. HeLa细胞C.小鼠骨髓瘤细胞 D.小鼠成纤维细胞）

A.田间观察，当同期栽植的正常番茄果实仍为黄绿色时，转基因果实已经成熟变红

B.在植株N1中，反义酶X基因和抗冻基因各2个，能够产生3种类型的配子

C.若取植株N2自交后代中耐贮存抗冻与不耐贮存不抗冻植株相互杂交，则其子二代植株中不耐贮存不抗冻占1/5

D.将转基因植株种植在较寒冷的环境下，若植株N3自交后代继续自交，则其子二代植株中耐贮存抗冻占1/3

A.学生上完两节课后到放学前，X代表血液中胰高血糖素的含量，Y代表血液中胰岛素的含量

B.剧烈运动后的短时间内， X代表血液中乳酸的含量，Y代表血浆的pH

C.饱餐半小时后，X代表肝细胞中糖原的含量，Y代表血液中胰岛素的含量

D.人体失水过多、食物过咸， X代表血液中抗利尿激素的含量，Y代表尿液的量

A.若幼苗向右弯曲生长，则说明左侧细胞分裂快

B.若幼苗向右弯曲生长，则说明a中生长素浓度比b高

C.若幼苗直立生长，则说明a和b生长素浓度相等

D.若幼苗不生长，则可能是ab琼脂块中生长素浓度过高

A. 可利用标志重捕法调查幼虫的密度

B. 幼虫摄食改变了落叶松的丰富度

C. 幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性

D. 该生态系统的自我调节能力很低

A.图1中的存活率是与两种拟南芥在正常情况下相比较的结果

B.由图1可知，GA含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育

C.由图2可知，野生型拟南芥种子萌发过程中对ABA的敏感性高于突变体拟南芥

D.高盐处理和干旱处理可能引起植物体内ABA含量增加，而GA可抑制这一响应过程

A.图A中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统

B.甲、乙、丙三者间的食物联系是乙→甲→丙

C.图A中存在正反馈调节，图B中存在负反馈调节

D.乙一定是生态系统中的生产者，最可能是草本植物