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【题目】取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液和含糖的硝酸盐溶液(对照组)处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是

A实验一和实验二为对比实验

B促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0110mg/L之间

C浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长

D生长素应溶解于清水中,以得到5种浓度溶液

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【题目】科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时,做过这样一个实验。在豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,在不同的时间段,检测其出现的位置,以研究分泌蛋白的合成与分泌路线。如图所示,有关描述错误的是

A.浆细胞分泌的抗体和消化腺细胞分泌的消化酶都属于分泌蛋白

B.分泌蛋白形成与分泌过程中,细胞中的囊泡作为“潜艇”,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”

C.内质网可以“出芽”,包裹着蛋白质,到达高尔基体

D.图示方法为同位素示踪法,所有神经递质的合成与分泌过程,也遵循上述过程

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【题目】如图示特定生命活动相关的概念图,则该生命活动及图中的a、b、c分别表示

A. 甲状腺激素分泌的调节:垂体、下丘脑、甲状腺

B. 内环境组分间物质交换:组织液、淋巴、血浆

C. 血糖平衡的调节:胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞

D. 碳循环:大气中的CO2库、消费者、生产者

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【题目】某兴趣组研究侧芽生长机制,实验结果如图所示。对此结果的解释,正确的是(

①激素甲是生长素 ②激素乙是生长素

③激素甲抑制侧芽生长 ④激素乙、丙促进细胞伸长

⑤侧芽也能合成生长素

A.①③B.①⑤C.②④D.①③④

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【题目】下图是基因型为Aabb的二倍体某生物细胞分裂像,在无变异的情况下,叙述错误的是

A.⑨为中心体,可以判断该细胞一定不是高等植物细胞

B.②为着丝点,根据其个数,可以判断该细胞有四条染色体

C.细胞中有两对同源染色体,一对是④和⑦,另一对是⑤和⑥

D.该图像的下一个分裂时期,由于纺锤丝的牵引,导致等位基因Aa随同源染色体分开而分开

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【题目】如图示一个传出神经元。该神经元在X位置受到刺激,下列叙述中错误的是(  )

A. 刺激后X处膜电位转变为内正外负B. 神经冲动会达到Y和Z处

C. Z处会有神经递质释放D. Y可与肌肉或腺体相连

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【题目】果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因(Bb)控制,另一对等位基因(Aa)影响某种色素的合成使果蝇眼色呈白色。现有一只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下表所示。请回答下列问题:

1Aa基因位于_____________染色体上,红眼对朱砂眼为___________性。

2)亲本红眼雄蝇的基因型为 ______F2杂合雌蝇共有_______种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为__________

3)让F2中全部的红眼果蝇随机交配,理论上,F3中雄蝇的表现型为_______,其比例是_______

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【题目】科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,下图1表示该突变体细胞内的某种结构,图2表示该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系。请回答下列问题:

1)图1表示的结构是_________ H2O在光下裂解产生的_______________ 经色素及蛋白质传递,最终与NADP+H+反应生成A__________

2)为验证该突变体缺失的色素种类,可用纸层析法分别分离________水稻叶片的光合色素,观察对比滤纸条,可发现缺失的色素带应位于滤纸条的________

3)与野生型相比,突变体更适应________环境。当光照强度为n时,突变体单位面积叶片叶绿体中氧气的产生速率比野生型________

4)当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,此时突变体的O2释放速率更大的原因是________________

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【题目】某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群(不包括分解者)形成一定的营养结构,下表列出了各种群相关的能量值。下图中的E表示种群甲同化的能量,其中表示能量值的多少。请回答下列问题:

1)写出该生态系统中的食物网:________________

2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为___________________

3)图中的C表示甲种群用于____的能量,其中的能量值为________kJ

4)图中甲种群生物排出的粪便中所含有机物的能量应属于 ______(填序号)所对应的能量值。

5)分析上图,能量在营养级之间逐级递减的原因是 __________

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【题目】气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。下列相关叙述中,错误的是

时期

碳吸收量(kg C·a-1)

碳释放量(kg C·a-1)

A

1.20×1014

1.20×1014

B

1.20×1014

1.26×1014

A. 生态系统中碳的吸收主要通过光合作用实现,碳的释放主要通过生物的呼吸作用实现

B. 如果碳释放量远远大于碳吸收量,会引起温室效应

C. B时期属于增长阶段,A时期属于稳定阶段

D. B时期大量植树造林可以使碳的吸收量和释放量趋于平衡

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同步练习册答案