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【题目】如图所示,U型管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,m侧是蒸馏水,n侧是0.3g/mL的蔗糖溶液,实验开始时m、n两侧液面等高。一段时间后,当m、n两侧液面不再变化时,向n侧加入少量蔗糖酶(假设蔗糖酶不影响溶液渗透压)。下列有关叙述正确的是
A.加入蔗糖酶之后,n侧液面先升高后降低
B.实验开始时,半透膜两侧不会发生渗透作用
C.加入蔗糖酶后,当m、n两侧液面不再变化时n侧液面明显高于m侧
D.加入蔗糖酶前,当m、n两侧液面不再变化时两侧溶液浓度相等
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【题目】溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其作用作用存在胞吞和自噬两种途径,下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。下列有关叙述错误的是
A.溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体需要消耗能量
B.溶酶体是由高尔基体形成的含有多种水解酶的小泡
C.溶酶体消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶
D.溶酶体内的水解酶泄露到细胞质中不会引起细胞损伤
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【题目】科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES)内,GFP基因若表达就会使细胞带有绿色荧光,继而利用带有绿色荧光的ES细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究,流程如图所示。请回答:
(1)在步骤①中构建基因表达载体时,需要在GFP基因的首端加入____________酶识别和结合的部位,有了它才能驱动GFP基因转录出mRNA,最终获得GFP。GFP基因的尾端还需有_________,使转录在需要的地方停止下来。
(2)步骤②的受体细胞是小鼠ES细胞,ES细胞一般从囊胚的___________分离得到,且ES细胞在形态上表现为________________的特点。在培养ES细胞时,细胞充满培养皿底部后停止分裂,这种现象称为__________________。如果想继续培养则需要重新用__________处理,然后分瓶继续培养,这样的培养过程通常被称为____________________培养。
(3)图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有绿色荧光细胞,再通过___________技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。
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【题目】某科研小组在塞军坝地区做了如下调查研究,请回答下列问题:
(1)科研人员对塞罕坝地区的几种植物类型中鸟类资源的调查统计结果如下表:
鸟类丰富度(种) | 平均种群密度(只/hm2) | |
森林 | 55 | 16.36 |
灌丛沼泽 | 23 | 14.39 |
草丛沼泽 | 21 | 3.94 |
调查上述鸟类的种群密度,采用的方法为___________________,表格数据显示森林中鸟类的平均种群密度最大,这说明森林为鸟类的生存提供了更多的_____________________。
(2)近年来,塞军坝地区某些农户开始发展生态果园模式(如图):
①生态系统的结构包括_______________和________________。若该生态系统中,家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽增重1kg,至少需要消耗_________kg生产者。
②从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。
③从信息传递角度分析,果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或振动翅膀发出嗡嗡声来进行交流,从信息类型看,上述信息分别属于__________信息、_____________信息。
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【题目】如图表示细胞间信息交流的部分方式,下列分析正确的是
A.b是细胞间信息交流所必需的结构
B.图乙可表示兴奋在神经元之间的传递
C.甲状腺细胞和靶细胞的信息交流方式如图甲
D.两个相邻细胞的信息交流完全依靠细胞膜接触
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【题目】用低倍显微镜观察念珠藻临时装片如图所示,则相关叙述错误的是
A.转动目镜,若污点跟着转动则说明其位于目镜上
B.在低倍显微镜下找到念珠藻,即可直接换至高倍镜
C.为使高倍镜下视野变明亮,可更换成大光圈或凹面反光镜
D.目镜不变,物镜从10×换至40×时,则看到的细胞数为3个
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【题目】机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络,据图回答相关问题:
(1)激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,由图一可知,激素①主要通过影响__________来调节生命活动。图一中,若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是_____________。
(2)图一中若激素①是甲状腺激素,则a的名称是_______________________。在寒冷环境中,人体皮肤减少散热的具体生理反应是_______________________________。
(3)若图二为某种流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,据图分析,当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的________________结合,寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质,B物质的化学本质是____________。物质A由T细胞分泌,又能诱导生成更多T细胞,则这是一个________________调节过程,物质A为__________________。
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【题目】图甲是草原生态系统的部分能量流动示意图,a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量。图乙是在调査鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。据图分析,下列说法错误的是:
A. 图甲中若草所固定的太阳能总量为5×106kJ,那么鹰所获得的能量为5c/a×106kJ
B. 图乙中第9年调査鼠的年龄组成,最可能表现为衰退型
C. 由图乙分析,第8年鼠的种群密度最低
D. 第16—20年鼠的种群数量将呈J型曲线增长
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【题目】甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率。据图回答下列问题:
(1)甲图中,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是___(填图中序号)。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则甲图中①→②→①的循环_____________(能/不能)进行,原因是_________________________________________________。
(3)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中⑥的去向是___________________________。
(4)乙图中0~D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为_____________,光合作用有机物的净积累量为_________________。(均用S1、S2、S3。表示)
(5)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有________个,叶绿体吸收C02速率最大的时刻是第__________小时,前24小时比后24小时的平均光照强度_________(填“强”或“弱”)。
(6)如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将___________(填“上移”、“下移”或“不变”)。
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【题目】两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,据图不能得出的结论是
A.乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强
B.若增大对甲生态系统的干扰强度,则C点右移
C.甲生态系统中的营养结构可能比乙生态系统简单
D.图中偏离正常运行范围的程度体现了恢复力稳定性的大小
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