(1)图示培养基中________是花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织的主要因素，两种途径之间并没有绝对的界限。

(2)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，选择花药时，一般要通过________来确定花粉是否处于适宜的发育期，确定花粉发育时期的最常用方法是醋酸洋红法，这种方法能将花粉细胞核染成________，一般来说，选用________期的花粉可提高成功率。

实验一：1只纯合的长翅绿眼雌性个体与1只纯合的小翅棕眼雄性个体杂交，F1共有521个个体，全表现为长翅棕眼，且性别分化比接近1:1。

实验二:1只纯合的长翅绿眼雄性个体与1只纯合的小翅棕眼雌性个体杂交，F1中共有256只长翅棕眼雌性个体、1只长翅绿眼雌性个体（甲）、260只小翅棕眼雄性个体。

在不存在基因突变、染色体交叉互换的情况下，请回答：

（1）A/a与B/b基因中，位于X染色体而不位于Y上的基因是_____________；假设另一对等位基因也位于性染色体上，可用上述两个实验F1中表现型为_____________的雌性个体和实验_____________的F1中的雄性个体进行杂交，且F2对应的性状表现为_____________，即可证明上述假设是正确的。

（2）研究发现，A/a与B/b基因独立遗传，基因型为bb、Bbb、bbb的个体均表现为绿眼。实验二F1中长翅绿眼雄性个体（甲）属于下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的一种变异类型。

①基因型为Bbb的个体表现为绿眼，对此最合理的解释是________________________。

②假设具有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ变异类型的个体减数分裂时能正常联会与分裂，所形成的受精卵都能发育成新个体。 为测定甲属于哪种变异类型，可让甲与基因型为_____________的正常个体杂交，若杂交子代表现为_____________，则甲为变异类型Ⅲ。

A.此过程中发生了细胞的脱分化、再分化

B.植物激素在此过程中起调节作用

C.此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株

D.根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株

A.透明圈的形成是因为W物质被分解

B.所用的选择培养基应该是以物质W为唯一氮源

C.甲菌落中的细菌可能是利用空气中的氮气作为氮源

D.乙菌落中的细菌都能降解W，不需要进一步纯化

(1) 流经该小岛生态系统的总能量是________。右图为能量流经网蜘蛛种群的示意图，若图中C表示网蜘蛛自身呼吸消耗量，则D中能量的去向是________和________。

(2) 卷尾鬣蜥处于第________营养级，其与沙氏变色蜥的种间关系是________。

(3) 引入卷尾鬣蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降。此现象表明生态因素的改变，可使生物群落的________发生改变。

(4) 引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其他生物的数量变化信息可以看出，小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有________能力。

（1）图甲中，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，从而促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素，该过程体现了糖皮质激素分泌的___________调节。肾上腺皮质分泌的糖皮质激素随___________流到全身。当机沐注射大量糖皮质激素后，图1所示的___________调节机制会导致上述三种激素的分泌量___________。

（2）由图乙可知，糖皮质激素进入细胞后需要与___________结合，才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后，—方面使_____细胞分泌的抗体减少，从而抑制____免疫的功能；另一方面会导致血糖浓度_____，进而引起____（激素）的分泌增加。

A.W酶、Y酶B.X酶、W酶

C.V酶、W酶、Z酶D.V酶、Z酶、Y酶

A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的

B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的

C.4号与8号培养液中，抗链霉素菌株的比例逐渐增大

D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多

A.与泡菜风味形成直接有关的主要微生物乳酸菌为厌氧型，不会分布在植物的体表和空气中

B.乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸的过程，只在其细胞质基质内完成

C.在坛沿水已干涸的泡菜坛内，液体表面出现“生花”、“长膜”，这主要是厌氧的原核微生物形成的

D.在配置泡菜水时，应将清水煮沸冷却后，按照水：盐＝4：1 的比例，将盐与水混匀

A. 图甲中配子①②的产生是因为减数第二次分裂异常形成

B. 图甲中配子③与一个正常配子结合可能产生猫叫综合症患者

C. 图乙中A与a、B与b会发生非等位基因的自由组合

D. 图乙如表示一个卵原细胞，则形成的一个卵细胞基因型可能为AB