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【题目】下图为碳循环模示图,请据图回答下列问题。
(1)生态系统的成分中,A的主要作用是________。
(2)在图中的生物群落中,可能占有多个营养级的一类生物是________。
(3)生态系统能量流动的特点是____________。
(4)碳元素在生物群落内主要以_________的形式存在和流动。
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【题目】正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有一种三体水稻,细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示(6、7为染色体标号:A为抗病基因,a为感病基因:①~④为四种配子类型)。已知染色体数异常的配子(①③)中雄配子不能参与受精作用,雌配子能参与受精作用。以下说法正确的是
A. 形成配子①的次级精母细胞中染色体数一直为13
B. 正常情况下,配子②④可由同一个初级精母细胞分裂而来
C. 以该三体抗病水稻作母本,与感病水稻(aa)杂交,子代抗病个体中三体植株占3/5
D. 以该三体抗病水稻作父本,与感病水稻(aa)杂交,子代中抗病︰感病=5︰1
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【题目】在“观察生长素类似物对植物生长发育的影响”这一探究性学习课题中,某高中学校生物研究性学习小组选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干,均分为甲、乙、丙三组,每组10条。
②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中(单位:g/mL),相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。
枝条 | 甲 组 | 乙 组 | 丙组 |
溶液 | 质量浓度为5×10-5的IBA溶液 | 质量浓度为5×10-1的IBA溶液 | 清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量(如下图所示)。
请回答下列问题:
(1)该学习小组在进行该探究性学习时,所作出的实验假设应是_____________。
(2)设置清水组的主要目的是___________。
(3)如图所表达的实验结果是___________。
(4)根据以上实验结果可以获得的实验结论是__________________________。
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【题目】观察下图,据图回答下列有关问题。
(1)下列物质或结构的名称是:
[①]________________;[③]__________________。
(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放[①]的量_________,[②] [③]的重吸收作用_______,使细胞外液渗透压降低。
(3)这种调节水盐平衡的方式属于_________调节。
(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是____________,最终原因是___________。
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【题目】下面图中甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得(A、B)和 CO2 的吸收与释放(m、N、L)的变化情况(S 代表面积)。请据图分析,下列说法错误的是
A.若 SB—SA>0,则多余的水分用于光合作用等生理过程
B.若 SB—SA>0,且 Sm—SN—SL>0,则丛林树木同化作用占优势
C.若 SB—SA<0,仅从环境推测,当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低
D.从碳反应的角度考虑,若在一昼夜内 SN+SL<Sm,植物就能正常生长
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【题目】如图是生态系统中碳循环模式图,箭头表示物质流动的方向。下列有关说法中,不正确的是( )
A.图中的乙是消费者,丙是分解者
B.图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用
C.图中的绿色植物、乙和丙都是该生态系统的生物成分
D.碳在绿色植物和甲之间的循环主要是以CO2的形式进行的
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【题目】滚环式复制是噬菌体中常见的 DNA 复制方式,其过程如图所示,据图分析,相关叙述正确的是
A.滚环式复制不属于半保留式复制
B.内环链沿着 5’→3’延伸,外环链 3’→ 5’延伸
C.在复制过程中,可能需用酶将已形成的 DNA 切割成单位长度
D.该方式,子代噬菌体增加了碱基的数量
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【题目】蓝藻(Bule-green algae)是一类原核生物,具有细菌的一些特征,因此又常称为蓝细菌。通常把感染蓝藻细胞的 DNA 病毒称为噬藻体,其增殖方式与噬菌体类似。用同位素标记法,检测噬藻体侵染蓝藻的过程,下列叙述正确的是
A.噬藻体与蓝藻共有的细胞器是核糖体
B.用 32P 标记噬藻体,保温时间过长,会使得沉淀中放射性含量升高
C.用含 35S 的培养基培养蓝细菌,侵染时保温时间较短,则只能在沉淀中检测到放射性
D.一个用 32P 标记的噬藻体,复制了n 代,子代噬藻体的 DNA 双链均由蓝藻提供原料
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【题目】某同学绘制了下图所示的能量流动图解。有关该图解的下列叙述中,正确的是( )
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/ D1
C.初级消费者摄入的能量可表示为(A2+B2+C2+D2)
D.W1= D1 +D2
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【题目】如图是某生态系统的食物网示意图。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种动物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现了生态系统的两种组成成分,未体现的组成成分是非生物的物质和能量、分解者
C.从理论上分析,生产者是维持一个生态系统不可缺少的生物成分之一
D.该食物网由6条食物链组成,鹰为最高营养级
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