图1显示了光合作用中部分化学反应，据图回答问题。

（1）图1所示反应属于光合作用的_____阶段。在此阶段内，最终接受e的物质是_____。

（2）图1中①的名称是_____。H+经①穿越类囊体膜，同时产生能量用于合成_____。

为了给高粱的栽培管理以及耐盐品种的选育提供理论依据，现研究盐胁迫对不同高粱品种幼苗（辽杂15和龙杂11）光合作用的影响．实验测定了不同浓度的NaCl胁迫下，高粱幼苗的叶绿素含量、净光合速率、气孔导度（即单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量）和胞间CO2浓度，如图2～图5。

（3）图2中，龙杂11在50mmolL﹣1NaCl处理下，净光合速率变化是_____。结合图4和图5，阐述此时净光合速率变化的原因_____。

（4）在100、150和200mmolL﹣1NaCl 胁迫处理下，高粱幼苗的净光合速率和气孔导度下降幅度较大，而胞间CO2浓度反而明显高于对照，下列对此现象的分析，合理的是_____。

A．高盐胁迫导致细胞中盐离子的大量累积，损伤了类囊体

B．高盐胁迫导致叶肉细胞固定CO2能力下降

C．高盐胁迫导致叶肉细胞气体交换愈发频繁，胞间积累CO2

D．高盐胁迫促进了叶绿素的降解

（5）据实验结果分析，两种高粱品种中，具有较好耐盐性的品种是_____。

牙周炎是一种细菌感染性疾病，有效地抑制牙周致病菌就能很好地阻止牙周病的发生和发展．目前公认的主要牙周致病菌有牙龈卟啉单胞菌（P．g）、伴放线放线菌杆菌（A．a）和黏性放线菌（A．v），其中，P．g和A．a是专性厌氧菌，A．v是兼性厌氧菌。

（1）图1中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基（琼脂含量3.5g/L）中的生长状态，其中代表P．g和A．v生长状态的试管分别是_____和_____。

（2）如图2，将3种致病菌进行培养后，用无菌接种环挑取生长良好、形态规则的单个菌落，划线接种到培养基上，置于厌氧袋内37℃恒温培养6～8d．下面正确显示培养结果的平板是_____。

羧甲基壳聚糖（CMCS）是牙周医学研究和应用领域被广泛使用的介质，现通过透明圈试验对CMCS是否能抑制牙周致病菌的生长进行了研究．配制1%CMCS培养基、2%CMCS培养基（成分有：CMCS、马铃薯、葡萄糖、琼脂和自来水）和空白对照组培养基（不含CMCS，其它分成相同）。两者均不透明。

分别挑取经纯化培养的3种细菌的单个菌落，用无菌水稀释，制成菌悬液，再分别接种于3种培养基上，置于厌氧袋中37℃恒温培养．实验发现，只有P．g在1%CMCS培养基上菌落周围出现明显的透明圈．其余两种菌种在两种浓度的CMCS培养基中，菌落周围均未出现透明圈。

（3）下列对实验现象的分析合理的是_____。

A．CMCS能够抑制细菌，从而出现透明圈

B．CMCS培养基中的抗生素能抑菌，从而出现透明圈

C．P．g能利用CMCS，将其分解成小分子，从而形成透明圈

D．A．a和A．v均含有抗生素抗性基因，故菌落周围未出现透明圈

测量3种致病菌在不同培养基中的菌落直径，数据见表。

（4）综合实验现象和表中信息，哪些数据和现象可以证明CMCS能抑制牙周致病菌的生长？①_____②_____③_____。

A. a和b处B. a、b和c处

C. b、c、d和e处D. a、b、c、d和e处

A. 健康人在剧烈运动时，细胞无氧呼吸的产物可使血浆pH显著下降

B. 当内环境的稳态遭到破坏时，不会引起细胞代谢紊乱

C. 酸碱度的相对稳定只依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统无关

D. A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压

A. 甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆

B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散

C. NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45

D. CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

（1）图1中有_____个突触，在突触传递时的信号转换过程是_____。

（2）下列有关瘦素的叙述正确的是_____。

A.瘦素是脂肪细胞的储能物质 B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞

C.瘦素通过体液运输发挥作用 D.瘦素受体分布在下丘脑神经元质膜上

（3）人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加导致食欲降低，对其机理分析合理的是_____。

A.引起神经元A兴奋，信号分子X释放增加

B.引起神经元B兴奋，信号分子Y、Z释放增加

C.引起神经元B受抑制，信号分子Y、Z的释放减少

D.引起信号分子X与Y的比值降低

（4）大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推测其原因可能是_____、_____。

瘦素还可直接抑制脂肪合成，促进其分解。而人体大量进食后胰岛素的分泌量增加，促进细胞将葡萄糖转变为脂肪。此时，胰岛素与瘦素关系如图2所示。

（5）在图2括号中用符号“+”（促进）或者“﹣”（抑制）表示出两者在调节脂肪代谢中的关系__________。

A. 在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B. ①中内容物释放至①中主要借助于突触前膜的选择透过性

C. ②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质

D. ①中内容物使③兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传递的

B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换

C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D. 电表①不偏转，电表②偏转两次方向相反

① 调查取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意____________。

② 很显然，豚草与表中所列本地植物呈_________关系。

③ 请在图中绘出豚草种群密度的变化曲线 ___________。

④ 一个物种的___________________及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。

⑤ 豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）。医学上认为，过敏反应是指____________________________________________所发生的反应。

⑥ 若要研究该地区群落的空间结构，应研究其__________结构和_________结构

⑦调查结果表明：豚草存在着明显的生存优势，对于豚草的这种生存优势的形成原因，有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具，把实验步骤补充完整。

材料及用具：完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。

方法步骤：第一步：取一洁净的锥形瓶，编号为甲，加入适量的完全营养液，取长势较好的豚草植株种植于瓶中。

第二步：将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。

第三步：另取两只洁净的锥形瓶，编号为乙、丙，分别加入_________________的完全营养液。

第四步：取_______________的龙葵植株随机均分为两组，并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液，向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液。

第五步：将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间，观察并比较乙、丙____________。

（1）甲、乙两种鸟之间存在着_____关系，可能是导致甲种鸟种群密度变化的重要因素， 而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_____（至少两种）。

（2）图甲中，用_____方法来调查甲种鸟种群密度，在第 t1 年用该方法调查甲种鸟的 种群密度，首次捕获 60 只并标记后释放，一段时间后第二次捕捉 100 只，其中标记的有20 只，估算该期间甲种鸟种群的 K 值是_____，若标记后个体被重捕的几率下降，则估 算值比实际值_____（偏高、偏低）。

（3）图乙中 d～e 年，乙种鸟的种群数量_____（增加、降低或不变），其年龄组成是_________；种群呈“J”型增长的时间段为_____。