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【题目】“光合午休”现象是指在干热天气,光合速率日变化呈现上午下午各出现一次峰值,中午光合速率呈现下降的现象(如图所示)。请分析回答:

1)水作为光合作用的原料参与___________反应过程,在植物细胞的___________部位分解,为有机物的合成提供_________________。没有水,光合作用将无法进行。

2)图中BC段光合作用明显减弱的原因是____________________________________

3)有同学认为干热天气空气湿度过低是光合午休的主要原因,也有同学认为温度过高是主要原因,针对争论某兴趣小组利用葡萄幼苗进行了探究,请补充完善实验方案:

①取长势相同的葡萄幼苗外为5组、1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组。

②各组实验处理如下表所示,于中午1230测定各组叶片的光合速率。

对照组

实验组1

实验组2

实验组3

实验组4

实验处理

温度/

35

35

A

30

25

相对湿度/%

15

35

55

55

B

光合速率相对值

13.5

16.7

24.6

25.5

23.4

表中AB两处的实验处理数据应分别为______________________。实验过程中的无关变量有____________________________________(列举两项)

③由上表数据可知干热天气空气湿度过低是光合午休的主要原因,据此提出一条干热天气避免葡萄减产的措施是_____________________

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【题目】有关下面遗传图解的说法,错误的是( )

A.①②表示产生配子的减数分裂过程

B.③体现了基因分离定律的实质

C.Aa能产生两种数目相等的雌配子,Aa=11

D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3

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【题目】如图1表示人垂体细胞合成、加工和分泌促甲状腺激素的过程,甲、乙、丙表示相应的细胞结构,图2是该细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

1)图1物质X的结构通式可表示为_______________,其在结构甲上发生的反应是___________________反应,该反应需要图2中的结构_______________(填数字)提供能量。

2)图1结构甲的形成与图2_____________(填数字)结构密切相关,从细胞匀浆中分离结构甲、乙、丙等常采用的方法是_________________

3)图1结构丙对应图2中的[ ]__________,在促甲状腺激素合成和分泌过程中该结构的膜面积________________(填“增加”、“减少”或“基本不变”),膜成分____________(填“有”或“无”)更新。

4)图2所示细胞与大肠杆菌相比最典型的特征是___________________,与叶肉细胞相比特有的结构是[ ]_______________

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【题目】淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,请据图回答:

1)卡尔文循环与光反应产生的NADPHATP密切相关,这两种物质是在图中_______()阶段被利用,该过程称为_____________

2)在叶绿体内,磷酸丙糖形成后,如继续参与卡尔文循环,则会形成___________

3)研究发现,蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制。这一结果表明,蔗糖进入韧皮部可能是___________(”)浓度梯度。

4)马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏。若摘除一部分块茎,叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会____________;继续培养一段时间后,下侧叶片的光合速率会___________(上升不变下降),原因是_________________________________________

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【题目】果蝇的有眼与无眼、红眼与白眼分别由两对等位基因控制,一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配,全为红眼,让雌雄果蝇相互交配得中红眼雄蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇:无眼雌蝇:无眼雄蝇=63322。下列分析不正确的是(

A.有眼与红眼是显性性状

B.两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

C.无眼雄蝇基因型有两种

D.红眼雌蝇中杂合体占8/9

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【题目】如图是某种单基因遗传病的系谱图,图中8号个体是杂合子的概率是(  )

A. 11/18B. 4/9C. 5/6D. 3/5

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【题目】根据下图所示的显微结构回答:

(1)绿眼虫和变形虫都是由______(填“单细胞”或“多细胞”)构成的_______(填“原核”或“真核”)生物。

(2)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中:所有的衣藻构成_______,绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个_____,整条小河构成一个_______

(3) 观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例):叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈。

①以上生命系统中属于器官层次的是____________

②在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动最微小的层次是____

③一个刺槐林在生命系统中应属于_________层次。

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【题目】将果蝇精原细胞(2N=8)的DNA分子两条链都用标记后,置于含的培养基中培养,连续进行两次分裂。下列推断正确的是(

A.第二次分裂中期的细胞中有8条染色单体含

B.第二次分裂后期的细胞中有16条染色体含

C.两次分裂结束后含的子细胞可能有2个或3个或4

D.两次分裂结束后所有子细胞的染色体均含有

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【题目】下图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是(

A.①②④B.②③④C.③④D.

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【题目】如图是基因型为AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关叙述错误的是( 

A.此细胞形成过程中发生了交叉互换

B.此细胞含有其母细胞一半的细胞质

C.此细胞可形成两种基因型的子细胞

D.此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成

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同步练习册答案