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【题目】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为________,A代表_________, E代表___________。
(2)内环境稳态是正常机体通过____________________的调节作用,使各个器官和系统协调活动,共同维持内环境______________的状态。
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【题目】如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。据图分析回答:
(1)途径4获得品种D的育种方式称为 _________,理论依据是_________ 。
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_____,该过程中秋水仙素的作用机理是__________ ;所获得品种基因型分别为_____________。
(3)品种C含有_____个染色体组,与B是否为同一个物种?原因是?_________。
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【题目】图为某些信息传递过程的模式图,①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是
A.③的分泌量直接受促性腺激素释放激素和促性腺激素的调节
B.当饮水过多或血液中水分增加时,①的分泌量会增多
C.②可能是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
D.在大多数情况下,产生④的细胞是被抗原激活的B细胞
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【题目】1958年, 美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞, 放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养,得到相应的幼苗,移栽到花盆后,长成了一株新的植株。其过程如图所示,请回答下列相关问题:
(1)上述过程表明高度分化的植物组胞仍具有全能性,全能性是指_______,细胞具有全能性的原因是________。
(2)图中的5是由2经过细胞_______形成的,该过程中___(填“有”或“没有”)细胞的调亡。
(3)上图2→3过程通常在黑暗条件下进行,此时细胞中ATP的合成场所是_____________。但整个过程不能始终在黑暗条件下进行,否则最后得到“白化苗",由此可推测合成叶绿素的条件之一是_______。
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【题目】如图表示某大棚种植的水稻幼苗体内两种物质的相对浓度的变化,I阶段处于适宜环境条件下,II阶段表示改变了某种环境条件后短时间内两种物质的变化趋势,下列分析错误的是( )
A.图中物质乙转变成物质甲的场所是叶绿体基质
B.图中I阶段所改变的环境条件可能是降低了CO2浓度
C.由I阶段反应最终达到平衡时叶绿体中甲相对浓度比乙高
D.I、II阶段叶绿体类囊体薄膜上ATP的合成速率不同
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【题目】ACC合成酶是番茄细胞合成乙烯的关键酶,而转反义ACC合成酶基因番茄具有耐储存、可运输的优点。下图为反义ACC合成酶基因表达载体的结构示意图,请据图回答:
(1)提取ACC合成酶的mRNA时,宜选用成熟番茄的果实组织,原因是___________________。以mRNA为模板合成DNA所需原料是__________________。
(2)将图中表达载体与农杆菌菌液混合后,加入含有__________的培养基中,可筛选出转化了反义ACC合成酶基因的农杆菌。将ACC合成酶基因反向接在35S后构成反义ACC合成酶基因,在检测反义ACC合成酶基因是否整合到番茄植株的染色体DNA上时,_______(填“能”或“不能”)用放射性物质标记的ACC合成酶基因片段做探针进行检测,理由是_____________________。
(3)图中35S为特异启动子,推测35S应在番茄植株的________(填器官)中启动转录过程。反义ACC合成酶基因转录启动后,检测发现番茄果实中乙烯含量显著降低,推测反义ACC合成酶基因的作用机理可能是______________。
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【题目】脂肪与一种名为“罗丹明B”的物质结合后,形成粉红色物质。脂肪酶能将脂肪分解成更小分子的脂肪酸和甘油后,粉红色物质会消失。某研究小组欲获得耐高温(80℃)的产脂肪酶细菌,从一温泉底部附近获取泥样,经过一系列的筛选工作获得了耐高温的高产脂肪酶菌株。回答下列问题:
(1)由于在只以脂肪为碳源的培养基中微生物不易生长,该小组利用在基本培养基中添加脂肪和罗丹明B后来培养样品中的微生物,则按功能分该培养基属于________培养基。根据所学的知识,如果不用罗丹明B作为染料,你还可以选择___________作为染液。
(2)接种后,应将平板倒置放在____(“常温37℃”/“高温80℃”)条件下培养,为什么?________。
(3)若培养基上长出多个菌落(如图所示),则优先选择___(填数字)菌株,原因是______。
(4)经过实验,研究小组筛选到了一株能产耐高温脂肪酶的细菌,为进一步提高其脂肪酶的产量,可采用的育种方式是_________。
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【题目】果蝇的刚毛性状(长刚毛、截刚毛)受一对等位基因(A/a)控制,翅形性状(长翅、残翅)受另一对基因(B/b)控制,两对基因独立遗传。现将一对表型相同的雌雄果蝇杂交,F1中出现了四种不同表型的果蝇(不考虑基因突变和染色体变异)。回答下列问题:
(1)若两对基因均位于常染色体上,则这对果蝇的基因型可能为__,原因是______
(2)统计子代果蝇的表型比,结果如下:
雄性 | 雌性 | |
长刚毛:截刚毛 | 1:1 | 1:0 |
长翅:残翅 | 3:1 | 3:1 |
①从表中可以推出,控制刚毛性状的基因位于______染色体上,且母本的基因型为________。
②让F1中的长翅刚毛雄果蝇与雌果蝇随机交配,F2中b基因的概率是________。
③小明认为控制刚毛性状的基因仅位于X染色体上,但小华认为还有其他可能性。现有各种基因型的果蝇,请选择合适的果蝇为材料,设计一个实验探究小华的猜测是否正确。写出实验思路、结果预测及相应结论。__________。
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【题目】千年柴桑,美丽江州,11月浔城依然绿树成荫,四季桂的花开得正艳,香气袭人,沁人心脾。某兴趣小组为探究相同浓度的植物激素A和激素B对四季桂生长的影响,进行了一系列实验(液体培养:培养液中含N的无机盐只有硝酸钾)。结果如下图所示:
回答下列问题
(1)结合甲、乙两图,推测激素B能抑制四季桂生长的原因是_______________。
(2)根据甲、乙两图发现,四季桂干重的变化与对叶绿素含量的变化趋势不完全相同,说明____________。
(3)植物根系通过______方式吸收K离子,该方式的特点有_____________(至少填两点)。
(4)60h后,激素A处理组的培养液中硝酸根离子的浓度很可能__________(填“大于”、“等于”或“小于”)激素B处理组。
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【题目】抗体是一种由浆细胞分泌,用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的一类蛋白质。下列是制备抗体的两个生物技术途径模式图
(1)制备抗体1的过程中,先给小鼠注射一种纯化的抗原蛋白,一段时间后,从小鼠的_________ (填“骨髓”或“脾脏”)中获取多个B淋巴细胞与多个骨髓瘤细胞诱导融合,而不取两个细胞诱导融合的原因是_____________。
(2)制备抗体2的过程中,导入到大肠杆菌细胞中的鼠基因能表达出相应的蛋白质,这说明了______________。
(3)抗体2制备过程中,将mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增被称为RT-PCR技术,RT-PCR过程需要的酶有________。将V1基因与普通质粒经某种限制酶切割连接并成功导入大肠杆菌细胞后,发现仍有部分细胞不能表达出抗体2,最可能的理由是_______。
(4)可用______________法检测受体细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白。
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