A.甲基化直接抑制基因的翻译从而使基因无法控制合成相应的蛋白质

B.甲基化的基因片段不能解开双链并与DNA聚合酶结合

C.甲基化改变了DNA分子的化学元素组成和碱基中嘌呤的比例

D.人体肌细胞中与血红蛋白合成有关的基因可能被甲基化

图1 图2

（1）草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异，草原不同地段往往分布着不同的种群，它们常呈___________分布。

（2）该灰鼠在0~5年间种群数量呈现“__________”型增长，第20年的种群数量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的种群数量。

（3）下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。

（注：调查总面积为2hm2（1hm2≈10 000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的灰鼠数量，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。）

该草原灰鼠的种群密度为_____只/hm2，生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________。

事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。

（4）图2中有________条食物链，鹰和蛇的关系为_____。由于捕蛇者对蛇的捕杀，使蛇的数量大量减少，则短时间内鼠的数量会________。

A.实验期间，培养瓶内藻类的总呼吸强度增强

B.单独培养B时，B藻的环境容纳量约为1.0×108个，且不发生变化

C.分别单独培养两种藻类时，在实验的第11～13d，藻类数量增长最快

D.共同培养时，竞争作用使A藻因缺乏资源、空间等而生长受到抑制

A.在50℃时，酶A降低了底物分子从常态转变为活跃状态时所需的能量

B.在50～90℃时，酶的热稳定性与温度呈负相关

C.pH为3.4时的酶A的活性低于pH为3.6时的

D.若酶A作为食品添加剂，宜选择添加到中性或碱性食品中

A.乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强

B.若增大对甲生态系统的干扰强度，则C点右移

C.甲生态系统中的营养结构可能比乙生态系统简单

D.图中偏离正常运行范围的程度体现了恢复力稳定性的大小

A.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

B.图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减

C.生产者固定的总能量可表示为 (A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D1/W1)×100%

（1）流经该草原生态系统的总能量是___________________ ，草原返青时，“绿色”为绵羊提供了可以采食的信息，可见信息还能够 ________________________ ，牧草输入绵羊的能量一部分在绵羊的呼吸作用中以热能的形式散失了，一部分用于____________________________。

（2）若放牧收益用绵羊增加的总生物量表示，从可持续发展和放牧收益的角度分析，最佳放牧强度为_______，其判断的理由是__________________________________。

（3）吸蜜蜂鸟的喙细长如针，舌头则如一根纤细的线，特别适合采食长筒状花卉，这种适用性特征的形成是长期 ____________的结果。

（4）图乙中纵坐标λ表示____________，第9~12年间种群的年龄组成属于_________，调查蜂鸟的种群密度常用___________ ，若标志物容易脱落则会使实际结果比调查结果__________。

A.当种群数量达到E点后不再发生变化

B.种群增长过程中出现环境阻力是在C点之后

C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D.呈“S”型曲线增长的蝗虫，其数量也可能超过K值

（1）由___________________构成的调节网络是动物机体维持内环境稳态的主要调节机制。图中的信息分子，除由_______细胞分泌的淋巴因子外，还有___________ 。

（2）研究表明，快乐情绪有利于身心健康，长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤，据图分析原因可能是__________________________________。

（3）IAS是一种罕见的低血糖症，其致病机制是机体能产生胰岛素抗体，该抗体在胰岛素分泌旺盛时，能和胰岛素结合，抑制胰岛素的作用；在胰岛素分泌减少时，亲和力降低，抗体和胰岛素分离，胰岛素又能正常起作用。胰岛素降低血糖的机理是_____________________。IAS患者在饭后半小时的血糖浓度_________(填“低于”“高于”或“等于)正常人，饭后4小时，其体内的血糖浓度则会快速下降，出现上述现象的原因是_____________________________。

（1）从可以遗传的变异来源分析，6号单体植株的变异类型为___________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中______________________________未分离。

（2）科研人员利用 6 号单体植株进行正反交实验， 结果如下表所示。

6号单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子_________（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法___________而丢失。

（3）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因 R 位于 6 号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良， 为获得抗病且其他性状优良的品种， 理想的育种方案是： 以乙品种6号单体植株为_______（父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与亲本中的_____________杂交，每次均选择______________的单体植株，最后使该单体_______（填“杂交”或“自交”或“测交”），在后代中即可挑选出 RR 型且其他性状优良的新品种。