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【题目】图1中A.B、C三条曲线表示某草原生态系统中三个不同种群的数量变化情况,已知种群C为自养生物。图2表示该生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程,图中的字母表示所含的能量。请回答问题:
(1)如果图1中A.B和C可以构成一条捕食链,则最高营养级是___________,判断依据是__________________________。
(2)在图2中,植食动物有机物积累量(h)表示初级消费者用于________的能量。若从a、e、g、h、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中不可利用的能量(c),则应表示为____________。
(3)图1中A、B、C三者之间可以通过颜色、气味、行为特征等信息寻找食物或者躲避天敌,这种现象体现了信息传递的作用是__________,以维持生态系统的稳定。
(4)过度放牧等原因导致该草原出现荒漠化,是由于过度放牧破坏了草原生态系统的_____稳定性。为保护草原生态环境,请为当地牧民提出合理建议_________(答出一条即可)。
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【题目】人体生命活动调节与信息传递密切相关(如下图),请回答下列问题。
(1)若图示中甲为神经元,某种刺激产生的神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,释放信号分子X,则X是________,乙可能是_____或______等细胞。
(2)若图示为某种病原体侵入人体引发体液免疫的部分过程。甲为T细胞或浆细胞,则乙分别是______或_______。
(3)人体在恐惧、严重焦虑等紧急情况下,内脏神经直接支配肾上腺髓质分泌肾上腺素增多,人会表现出警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。该过程体现出神经调节和体液调节二者之间的关系是一方面____________________,另一方面___________________。
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【题目】小球藻是单细胞绿藻,有易培养、繁殖快、光合效率高、营养方式多样等特点,在科学研究、生产和生活中有着广泛的应用。
(1)20世纪40年代,卡尔文等科学家利用_______供小球藻进行光合作用,探明光合作用中碳原子的转移途径是_____________。
(2)兴趣小组利用小球藻进行光合作用实验(如图,其他条件相同),实验的自变量是_____,因变量是______。
(3)科研人员将自养培养4天的小球藻平均分为三组,在其他条件相同下分别进行异养培养(黑暗条件,培养液葡萄糖含量为10g/L)、兼养培养(2500勒克斯光照,培养液葡萄糖含量为10g/L)和保持自养培养(2500勒克斯光照,培养液葡萄糖含量为0),结果如下图所示。
①能说明外加葡萄糖对结果影响的培养方式是__________________。
②兼养培养的细胞密度最高,说明________________________。
③要探究黑暗条件下外加葡萄糖如何影响细胞密度,实验思路为:___________。
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【题目】大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是( )
A.阶段I中种子细胞的结合水/自由水的比值下降
B.阶段II中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多
C.阶段I中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加
D.阶段I后根向地生长的原因是生长素分布不均
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【题目】效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL,与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。
(1)免疫细胞以及________________________共同组成机体的免疫系统,免疫系统的主要功能是_____________________。
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质________(填“流入”或“流出”)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
(3)人体内的效应T细胞可以来自________的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠________细胞分泌________。
(4)T细胞发生免疫效应时,它产生的__________可刺激________细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生________免疫。
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【题目】神经—体液—免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制,而下丘脑则是参与人体稳态调节的枢纽。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答:
(1)人遇到紧急情况时,下丘脑释放的CRH增多,此过程中,下丘脑属于反射弧中的__________。应激状态下,最终导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为_____________________。
(2)糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与__________的作用相反。血液中糖皮质激素含量增多会对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用,意义是___________________________________。
(3)研究表明,长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,更容易被感染。结合图中信息分析,可能的原因是__________________________。
(4)已知河豚毒素(TTX)是一种钠离子通道阻断剂。若实验中用TTX处理突触前神经纤维,则突触后膜难以兴奋,推测其原因是_______________________。
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【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:
注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得的
(1)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位数值是以细胞膜的________侧为参照,并将该侧电位水平定义为0 mV。据图分析,当静息电位由-60 mV变为-65 mV时,神经细胞的兴奋性水平________。
(2)在缺氧处理15 min时,给予细胞35 pA强度的电刺激,_____(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是__________________。
(3)据图分析缺氧引起静息电位改变的可能机制是___________________________。
(4)神经调节比体液调节反应速度快,原因是______________________。兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构,突触前膜和突触后膜在功能上的差异是________________________________。
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【题目】某农科院对一新品种旱冬瓜种子萌发所需条件进行实验,实验结果如下表所示(实验所需温度、湿度、空气等符合要求);另又做了光照强度对不同叶龄该旱冬瓜幼苗叶片吸收CO2量的影响实验,结果如曲线图所示。请分析回答:
处理 | 萌发率% | 平均萌发率% | ||||
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | ||
光照培养 | 23 | 18 | 11 | 17 | 14 | 16.6 |
暗培养 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.6 |
暗培养后补充光照 | 15 | 13 | 19 | 16 | 20 | 16.6 |
(1)该品种旱冬瓜种子萌发率实验的自变量和因变量分别是_______和________。分析表中数据可以得出的结论是_____________________________。
(2)该品种旱冬瓜种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,原因是________________,此时细胞内分解丙酮酸的场所是______________。
(3)图中光照为50Lux时,6月龄和3月龄旱冬瓜叶片每小时吸收的CO2量为______μmol·m-2;大于此光照时,两曲线不再重叠,对比两曲线图,据3月龄曲线分析可能原因是_____________________________________________。
(4)当光照强度为______Lux时叶片的光合速率不受苗龄的影响,______月龄苗适于在遮阴条件下生长。
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【题目】B基因存在于水稻基因组中,仅在体细胞和精子中正常表达,在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响,设计并完成了如下实验来获取能够在卵细胞中表达B基因的转基因植株。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A.B基因在水稻卵细胞中不转录,可能是B基因的启动子在卵细胞中无法启动转录
B.可利用水稻体细胞和精子中的RNA构建cDNA文库,从中获得B基因中编码蛋白的序列
C.过程②在培养基中应加入卡那霉素以检测T—DNA是否整合到水稻细胞染色体DNA上
D.在鉴定和筛选转基因植株时,可以检测加入荧光素的该植株卵细胞中是否发出荧光
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