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【题目】甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某种物质的单体结构图。试
(1)甲图中X代表的元素为__________。B所代表的物质名称是________。
(2)人体细胞中①②发生的场所是___________。
(3)C具有多样性,从c角度分析原因是______________。A具有多样性的主要原因是_____________________。
(4)若图乙中m为胸腺嘧啶,则a为________,其b位置为______(填“一OH”或“一H”)。
(5)核糖体中m有_______种,分别为___________________。
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【题目】生长图形法是一种测定微生物营养需求的简便方法。为探究某嗜热菌所需生长因子的种类, 研究小组把该菌的悬浮液与不含任何生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板,然后在平板上划分数区,将甲、乙、丙三种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如图所示,下列说法正确的是( )
A.倒成平板后直接培养可判断有无污染
B.倒成平板后需要进行灭菌处理
C.图示结果表明该菌需要生长因子乙和丙
D.生长图形法还可用于某些菌种的筛选
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【题目】如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法错误的是( )
A.胚胎干细胞的体积大,细胞核大、核仁明显
B.胚胎干细胞可用于治疗人类的糖尿病、成骨不良等某些顽症
C.图中a所示细胞将发育成胎膜和胎盘
D.利用胚胎干细胞培育的人造器官可以用于器官移植
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【题目】某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律(如图1,其中T2之前的数据丢失)和该草鱼种群同化量的分配及流向(如图2),下列叙述正确的是( )
A.T2--T4时间段内,种群数量呈“S”型增长;T4—T5时间段内,种群数量逐渐下降
B.当种群增长速率为m时,该草鱼的年龄组成为稳定型
C.图2中“?”代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量
D.图2中两个营养级之间的能量传递效率为D/(A+B+C+D)
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【题目】如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是( )
A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合
B.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现
C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性有关
D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因
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【题目】如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法错误的是( )
A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化
B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快
C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能
D.该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术
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【题目】油菜素内酯(BR)是一种天然的植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位,已被国际上誉为第六植物激素。科研工作者用BR对水稻进行了处理,实验1检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性(真菌细胞壁的主要成分是几丁质),结果如下图所示。实验2研究了不同浓度的油菜素内酯对水稻幼苗生长影响,结果如下表所示。下列说法正确的是( )
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素内酯浓度(mg/l) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
水稻幼苗的平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
实验2
A.由实验1可推测BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用,提高抗病性
B.实验2能证明BR对水稻生长的作用具有两重性
C.BR对水稻生长作用的最适浓度的取值范围是0.30--0.40
D.BR是植物体特定腺体分泌,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
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【题目】用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述正确的是( )
A.图l中两种酶识别的核苷酸序列相同
B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA
C.泳道①中是用XhoⅠ处理得到的酶切产物
D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA
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【题目】用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验,是在某病原菌均匀分布的平板上,铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为培养的结果,其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。下列分析正确的是
A.在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌
B.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生抗性变异
C.形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感
D.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响
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【题目】如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B.发酵液灌装后通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D.气体入口与气体出口可以交换使用
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