（1）生物兴趣小组选择在该区域取样的原因是____________________________________。

（2）配制LB肉汤培养基需添加一定量的NaCl，其目的是________________________，对LB肉汤培养基一般采用_____灭菌；驯化培养过程中，对活菌纯化并计数的方法是___________，测得的活菌数往往比实际值_________，原因是________________________________________。

（3）某同学为探究已纯化的菌株能否分解纤维素，他将此菌株接种在纤维素分解菌选择培养基上，一段时间后，培养基上出现了菌落，该同学认为此菌株能分解纤维素，但其他的同学并不认同他的观点，你认为他们的理由是____________________________________________________。

（1）图甲细胞处于____________分裂的_______期，此细胞中含有_______个染色体组，它发生在图丙曲线中的____________阶段（填编号）。

（2）图乙细胞的名称为____________，此细胞中含有________个四分体，基因B与b的分离发生在图丙曲线中的________阶段（填编号）。若图乙细胞在进行减数第一次分裂时，③和④没有分离。减数第二次分裂正常最终形成了四个子细胞，其中一个极体的基因型为AaB，则卵细胞的基因型为_______。

（3）图丙曲线中，②③阶段形成的原因是________________；________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。

（1）若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m，则B处的生长素浓度范围为_____。根的向地性生长能否体现生长素作用的两重性？_____ （填“能”或“不能”）。由图乙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用_____ （填“一定相同”、“一定不同”或“可能相同也可能不同”）。

（2）生长素的合成部位为_____。在植物的幼嫩部位，生长素的运输方式为_____（填“极性”或“非极性”）运输，生长素的极性运输_____ （填“是”或“否”）受光照影响。

（3）某实验小组为证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输，从而抑制了侧芽的生长，进行了如下实验。请把下列实验补充完整：

①正常的植株，不做处理，观察侧芽生长情况。

②去除顶芽，在顶端放置一个_____琼脂块，观察侧芽生长情况。

③去除顶芽，_____，观察侧芽生长情况。

（1）在生态系统中，利用分解者的_______作用将餐厨垃圾中的有机物分解为无机物并释放能量，以促进生态系统的________，维持生态系统的___________。

（2）好氧堆肥是我国处理厨余垃圾的常用技术之一，其过程大致如下图：

①在一次发酵后温度会显著升高，需要降温后才能进行二次发酵，出现这种情况的原因是_______________。

②影响好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性质和微生物分解者的种类以外，还有______________（列举两点）。

（3）厌氧发酵技术是利用甲烷菌处理餐厨垃圾的一种绿色环保技术。首先将垃圾中的蛋白质、多糖等大分子彻底水解成________，为微生物的发酵提供_________。微生物发酵后，有机物的能量留存于_______中，可以提高人类对能量的利用率。

（1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A在血液中的含量明显升高，其靶细胞是_____，同时激素D分泌也增多，激素A与激素D呈现_____关系。寒冷时骨骼肌会不自主战栗，写出其调节过程的反射弧：_____。

（2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的_____（填激素名称）增多，同时激素D也增多。该过程的既有体液调节，又有神经﹣体液调节，其中_____占主导地位。

（3）激素B的生理作用为：_____。

（4）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_____。

（5）长期吸食毒品会影响人体健康。吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，艾滋病病毒主要破坏人体的_____细胞，此类细胞在体液免疫中分泌_____，作用于B细胞，使其增殖分化产生_____，因此艾滋病患者的体液免疫能力也基本丧失。

（1）图1中b物质为_____。图1中C6H12O6分解成f的场所是_____。

（2）将图l细胞浸润在_____（填“大于”或“小于”或“等于”）细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。

（3）当该植物由图2中B点所对应的光照强度变成C点对应的光照强度时，短时间内图1的a、b、c、d四种物质中，增加的是_____。

（4）在图2两种温度下，若给该植物12小时C点对应的光照和12小时黑暗处理，则一昼夜中，温度恒定为_____℃时有机物积累最多，相比另一温度下多出了_____g。

A.若该器官为肝脏，①可表示胰高血糖素，②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖

B.若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素

C.若该器官为胰腺，则①可能是高浓度的血糖，②可能是胰岛素

D.若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素

（1）兴趣小组甲用纸层析法进行了该植物绿叶中色素的分离和鉴定。绿叶中色素分离的原理是______________________。若出现蓝绿色和黄绿色的色素带，则说明有________________。

（2）兴趣小组乙先将相同生长状况的该种植株均分为两组，分别培养在完全培养液、只缺镁的培养液中，置于适宜条件下培养，两周后将两种条件下的植株分别移入两个密闭玻璃容器内，置于相同的室外（晴天）条件下，测定密闭容器中一天内CO2浓度的变化情况，如图所示。请回答下列问题：

①______组是在缺镁条件下培养的植株，判断依据是_______________________。

②对于这两组植株来说，B1、B2 两个点对应的光照强度称为_______。在这一天内，B1出对应的时刻______B2对应的时刻（填“等于”“早于”或“晚于”），原因是_________________。

A.甲、乙两个种群的增长曲线均为“S”型曲线

B.t3时，甲种群的年龄组成为衰退型

C.甲、乙两个种群的数量达到最大的时刻分别为t4和t6

D.甲、乙两个种群可能为竞争关系，竞争强度为弱→强→弱

A. a端与效应器相连接，b端与感受器相连

B. c处的液体是组织液，其理化性质的改变会影响兴奋的传递

C. 在d、e 点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转

D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递