A.该植物种群内花色对应的基因型共有9种

B.取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子

C.该花色的遗传反映了基因对性状的直接控制

D.若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，则雄株亲本的基因型为AaXBY

(1)图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用表现出________。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：_________________。

(2)若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线，则甲曲线对应的是________细胞。若茎背地生长，图1中C点为茎远地侧生长素浓度，则茎的近地侧生长素浓度范围是________。

(3)图2表示种子萌发时相关激素含量的变化，则________________(激素)对种子萌发起促进作用，这些激素对细胞的主要生理作用分别是______________。

A.图①表示的细胞一定是有丝分裂，其下一个时期主要进行着丝粒分裂

B.图②是某基因型为AaBb的哺乳动物睾丸里一个细胞，其子细胞的基因型有两种

C.图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，此细胞形成过程中可出现6个四分体

D.图①和图②可对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

（1）人体初次接触一种新的流感病毒时，通常需要经_________的摄取和处理，若要消灭侵入体细胞的流感病毒，要依赖免疫系统产生的________细胞与被感染细胞密切接触，使之裂解死亡，这体现了免疫系统的_______功能。

（2）病毒感染时，免疫细胞等会产生内生致热源（EP），EP作用于______（填器官名称）中的体温调节中枢，使体温升高。体温保持在39 ℃的这段时间内，人体产热量________散热量。当体温过高并且发热持续38.5 ℃以上，通常需要服用退热药，通过增加______来使体温恢复正常。

（3）已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成，从而达到灭菌的作用。但青霉素不能杀灭病毒，理由是______________。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状，严重者发生休克，这种现象是人体免疫功能失调中的_____________。

A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范

B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁

C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞

D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同

A.图一中O2浓度为A时，CO2的释放量是O2的吸收量的2倍

B.图一中C点之后CO2的释放量等于O2的吸收量

C.图二中乙品种比甲品种呼吸速率低，且更适于生长在弱光环境中

D.图二中G点时甲乙叶肉细胞中固定CO2的速率相等

（1）当尼古丁与神经细胞膜上的烟碱受体结合后，引起钙离子由通道流入细胞，尼古丁的作用相当于一种 ________________，此时的神经细胞膜具有的功能是将化学信号 ____________ 。

（2）肾上腺髓质细胞接受尼古丁刺激后，引起肾上腺素的分泌增加，肾上腺素在人体调节中的作用是 _______________（至少答出两点）。

（3）为验证尼古丁对胰岛素作用的影响，研究人员将实验鼠随机均分为两组，每天分别注射一定量的尼古丁溶液和生理盐水，相同且适宜条件下饲养3周。然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时，测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度，实验结果如图所示。

分析给小鼠注射葡萄糖溶液的目的是________，图中两条曲线表示注射尼古丁的是________（填“甲组”或“乙组”）。

（4）如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”，上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为________。请在图中尝试画出甲乙两组血糖含量的变化图 _________________。

（1）方法Ⅰ中过程（三）常用 _____________获得单倍体幼苗，过程（四）常用秋水仙素处理幼苗，目的是______________；如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代基因型及比例为 _____________。

（2）方法Ⅱ一般从F1经过程（五）后开始选种，这是因为________________。过程（五）产生的矮秆抗锈病植株还不符合育种要求，原因是_______________，若要在其中选出符合生产要求的新品种，最简便的方法是自交，具体操作是______________ 。

（3）除上述方法外，也可将高秆抗锈病纯种小麦用γ射线等照射，以获得矮秆抗锈病品种。这是由于发生了______________ 。

A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

A.图中生产者、甲、乙、丙构成了两条食物链

B.大力增强过程①可一定程度缓解温室效应

C.过程③的碳全部储存于乙体内的有机物中

D.农业上的中耕松土可以加强过程⑦