A.图甲细胞正处于质壁分离过程中

B.图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③

C.若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果

D.图丙中④对应的色素是叶绿素a

A.图中a、d、e是由双层磷脂分子构成的，c是由单层磷脂分子构成的

B.图中p是葡萄糖转化为丙酮酸的场所

C.图中f→c的转化体现了生物膜具有选择透性

D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

A.Q1可以来源于光能，Q2也能转化为光能，M1和M2不是同一种酶

B.物质乙中不含高能磷酸键，是组成RNA的基本单位

C.吸能反应一般伴随着甲的形成，能量由Q2提供

D.1个ATP分子中含有一个腺苷和3个磷酸基团

A.溶酶体B.内质网C.线粒体D.中心体

A.a、b、c、d的遗传物质主要是DNA

B.a、b、c、d合成蛋白质的场所都是自身的核糖体

C.c、d均可在线粒体中合成有机物

D.可用纤维素酶水解b、c、d的细胞壁

(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用________、________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有________。

(2)融合细胞中可能包括________种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是_________________________________________________________________。

(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_________________________________________________________________。

(4)整个培养过程应用了细胞工程的______和________两大技术，这种培育杂种植株的意义是_________________________________________________________________。

A.②B.③C.④D.⑤

（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是____________________。

（2）过程①表示的是采取__________法来获取目的基因。

（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒__________细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用__________处理，其原因是____________________。

（4）如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入__________细菌能生长，导入__________的细菌不能生长。因为____________________。

（5）目的基因导入大肠杆菌后表达的过程是____________________。

（1）该湿地生态系统中物种丰富，湖中挺立的荷花，湖面漂浮着浮萍，水中金鱼藻起舞，这种现象体现了群落的__________结构，这种节目的意义在于__________。

（2）图中的营养结构（ 食物链）可以表示为__________（ 用字母和箭头表示），图中缺少的一个箭头在__________之间。碳元素在AB之间以有机物形式传递，E粪便中的能量属于第__________营养级同化的能量。

（3）人们每年都要从该湿地生态系统中捕捞一定数量的鲤鱼，使鲤鱼的种群数量保持在K/2左右，这样做的原因是____________________。

（1）该公园生物群落的变化属于__________演替。

（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有__________。

（3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种__________信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草丛间产卵，可采用__________法了解该蛙卵块的密度。

（4）因该水城有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的__________。

（5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有__________。