A.转动转换器B.移动装片

C.调节粗调节器D.调节细调节器

A.大肠杆菌

B.神经细胞

C.浆 细 胞

D.菠菜叶肉细胞

（1）限制酶能催化双链DNA分子中___（填化学键名称）的断裂。本实验可使用限制酶___处理pUC18质粒和图乙中的DNA片段，再通过DNA连接酶连接，获得含目的基因的重组质粒。

（2）用重组质粒转化大肠杆菌，然后将大肠杆菌接种到含氨苄青霉素的固体培养基上进行培养，由于未发生转化的大肠杆菌没有该质粒，因而不具有___，在该培养基上不能生长。从功能上划分，该培养基属于___培养基。

（3）当上述培养基中含有X-gal时，生长出的菌落有蓝色和白色两种类型，其中含有重组质粒的大肠杆菌的菌落颜色为___，这是因为___。为保证能通过菌落颜色辨别出含有重组质粒的大肠杆菌，本实验作为受体细胞的大肠杆菌中Z酶基因应满足的条件是___。

（1）图中的处理方法A和B分别是________________、_______________。该育种方案所依据的主要遗传学原理是__________________________________________。

（2）图中F1杂交的目的是_________________________________；F1杂交得到的F2（HhFf）种植一年后，其子代出现了杂种优势衰退的现象，其原因是HhFf产生配子时发生了__________________________，雌雄配子随机结合后子代出现了一定比例的纯合子。

（1）蓝光照射的30分钟内，大麦胚芽鞘没有表现出向光性，原因是引起向光性的___（填激素名称）在___产生，而起作用的部位是___，其转运和引起生理作用需要一定的时间。单侧蓝光照射60分钟后大麦胚芽鞘两侧的长度增加值不同，这是由于该激素在胚芽鞘两侧的___不同引起的。

（2）由实验结果可知单侧红光照射___（填“能”或“不能”）使大麦胚芽鞘表现出向光性。若在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素，该胚芽鞘将___（填“向光”或“背光”）弯曲生长，从细胞水平分析，该过程中赤霉素的作用是___。

（3）如果在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素，结果胚芽鞘表现为向光性，可能的原因是___。

（1）调查培养液中小球藻的细胞密度常采用的方法是____________，培养液中所有的小球藻可构成一个___________。

（2）根据上图实验结果，可得出的结论是_______________________________________。

（3）为进一步探究出现上述实验结果的原因，研究人员分别测定了A、B、C三组小球藻的叶绿素含量，结果如下表：

根据上表实验结果推测，B组和C组小球藻细胞密度大于A组的原因最可能是____________________________。

（4）根据上述实验结果综合考虑生产成本，你认为__________（填“IAA”或“NAA”）更适宜于大规模培养小球藻，作为生物柴油的生产添加剂。

（1）当来自脑干的兴奋传导到神经丛时，通过神经末梢释放___，引起神经元③产生兴奋，当兴奋传到m点时，m点膜外电位的变化过程是___。神经元③兴奋不能引起神经元④出现电位变化，即兴奋在神经元之间的传递是单向的，原因是___。

（2）小肠肠腔的酸度增加，可通过局部反射活动引起腺体的分泌。若图中腺体对小肠肠腔的酸度增加无法做出反应，但来自脑干的兴奋仍可使其分泌，现已确定上述现象出现的原因是某突触异常，则由图可知，出现异常的突触在神经元___（填图中序号）之间。已知用电极刺激神经元可使其产生兴奋，请设计实验证明该突触异常，简要写出实验思路并预期实验现象：___。

A.图乙中，输入蚕的能量可表示为B1+C1+D1

B.图乙中，蚕粪便中的能量属于第一营养级所同化的能量

C.图甲利用了物质循环再生和能量多级利用的生态学原理

D.桑树用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用C表示

（1）根据实验②的杂交结果，___（填“能”或“不能”）判断果蝇灰体和黄体的显隐性关系。果蝇正常翅和网状翅、灰体和黄体这两对相对性状的遗传___（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，判断依据是___。

（2）在实验①的F1群体中，等位基因B的频率为___；F1个体间随机交配，其子代群体中等位基因B的频率为___。

（3）如果不确定控制翅形性状的基因（A、a）不在Y染色体上，根据上述实验结果就无法推断控制翅形性状的基因是否位于X、Y染色体的同源区上，但可通过上述实验中的F1果蝇与其亲本回交来确定，那么，应选择实验___（填“①”或“②”）的果蝇作为回交材料，回交组合中的雌果蝇表现型为___。

（4）研究表明位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因，与非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分。已知在减数分裂时，雌果蝇的非姐妹染色单体间发生交叉互换，而雄果蝇不发生。假设控制果蝇翅无斑和有斑的等位基因（D、d），与控制果蝇正常翅和网状翅的等位基因（A、a）位于一对同源染色体上且相距非常远。研究小组通过以下杂交实验证实了该假设是正确的，但子代表现型及比例出现两种结果，见下表：

画出结果Ⅰ所对应的亲本雄果蝇中控制这两种性状的基因在染色体上的位置关系：___。（注：用“”表示，其中横线表示染色体，圆点表示基因所在位置，不考虑基因在染色体上的顺序）；结果Ⅱ的表现型比例为___。

A.a＞b、c=e＜d=fB.a=b、c=d、e＞f

C.a=b、e＜c=d＜fD.a＞b、e＜c＜d＜f