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【题目】下图表示通过植物组织培养技术获得烟草植株的过程,下列叙述正确的是(

A.①过程往往选取烟草的幼嫩部位,需经过灭菌处理,才能置于培养基中进行培养

B.在培养过程中,若要诱导芽的产生则配制植物激素时要适当配比生长素和细胞分裂素

C.通过悬浮培养形成的单细胞可发育成胚状体,继而形成植物幼体;若利用酶解法水解细胞壁,获得的原生质体培养后不能形成植株

D.烟草细胞很容易再生出新植株,但在长期培养过程中,其胚状体的发生和器官形成能力下降,可能的原因是细胞全能性丧失

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【题目】将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的CO2处理48 h后,贮藏在温度为1 ℃的冷库内,另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。从采摘后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是( )

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.20CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组

C.40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸,贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间

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【题目】下图为质壁分离及复原实验模式图,据图分析,下列说法正确的是

A.质壁分离过程中,的对照组,质壁分离复原过程中,的对照组

B.实验可选用紫色洋葱外表皮细胞,不能选用蚕豆叶表皮细胞

C.用洋葱外表皮进行质壁分离复原实验,若观察到 b 处变为紫色,说明细胞膜破裂

D.用黑藻叶细胞进行质壁分离实验,可观察到 abc 处的颜色分别为无色、无色、绿色

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【题目】促红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO),其简要生产流程如图。下列相关叙述错误的是(

A.人类胚胎干细胞的来源是原始性腺和早期胚胎细胞

B.图中①、②过程获得人EPO基因,都要用到成对的引物

C.培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期添加抗生素

D.检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的杂交瘤细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓癌细胞融合而成。

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【题目】甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥70mmol/L,餐后2h≥111mmol/L。科学家在对血糖平衡的研究中发现,正常人支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌。请判断下列说法错误的是(

A.根据图1、图2分析,可初步判断甲和乙都是糖尿病患者,需要复查血糖

B.结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能是自身抗体与胰岛素结合

C.患者常因血糖浓度升高导致细胞外液渗透压升高,大脑皮层产生渴感,表现为多饮

D.正常人交感神经末梢释放的去甲肾上腺素对胰岛细胞的调节为神经——体液调节

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【题目】下图为溶酶体的示意图,有关分析正确的是

A. 所有细胞都含有溶酶体,溶酶体膜属于生物膜系统

B. H +进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

C. 溶酶体吞噬侵入细胞的病原体的过程与膜的流动性有关

D. 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性均升高

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【题目】甲图为某生态系统的碳循环示意图,乙图表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,分析回答下列问题。

1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________________形式进行循环的。

2PM 25及雾霾的形成主要与图中_________________(填数字)过程有关

3)图甲中的动物在该生态系统中的作用是_________________,有利于植物的传粉和种子的传播等。

4)乙图中A表示_________________的能量。图中d代表的含义是_________________

5)若图中绿色植物固定的太阳能为100 kJ,理论上该生态系统中次级消费者最多可得到能量是__________kJ

6)次级消费者能依据气味捕食初级消费者,说明信息传递在生态系统中的作用有_________________

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【题目】赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示(IAA氧化酶是一种含铁蛋白)。图2为某研究小组的部分探究过程。分析回答下列问题。

材料用具:燕麦幼苗完全培养液(满足所需的全部营养物质)缺铁培养液(满足除铁以外的全部营养物质)、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块。刀片等。

实验步骤:

①准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为l~4号;向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株,平均分为四组;

③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中,1号幼苗喷洒适量蒸馏水,2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后,进行图2所示处理。

④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后,观察其弯曲情况。

⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的a培养液,然后重复步骤b

请分析回答:

1ab两处分别为__________________________________;该步骤中使用此种培养液的目的是_________________

2)该探究实验的两个自变量分别是__________________________________

3)若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端处理过的琼脂块放置一侧,可以说明_________________

4)请写出步骤⑤实验后的两种可能结果__________________________________

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【题目】以下系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,且不考虑突变,(注:山羊性别决定方式为XY型)。以下叙述正确的是(

A.控制该性状的基因不会位于Y染色体上,该性状既可能是隐性也可能是显性

B.若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则Ⅰ-2、Ⅱ-2一定是杂合子

C.若控制该性状的基因仅位于常染色体上,则Ⅱ-4可能是杂合子

D.-1和Ⅱ-2正常,其儿子患病是由于基因重组产生的变异

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【题目】基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是(

A.该细胞可能是减数第一次分裂前期的染色体片段交换后产生

B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成可能为AabbAAbbaabb

D.该细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞为精细胞

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同步练习册答案