（1）该实验的自变量是________________。

（2）据图分析： ____________不能利用葡萄糖，推测可能的原因__________________。

（3）为进一步探究线粒体在葡萄糖氧化分解中的作用，科学家进一步改变检测指标，将检测葡萄糖含量改为检测耗氧量相对值，得到实验结果如图：

①根据结果分析，O2消耗的场所是___________。

②推测__________组有气体产生，该气体用__________水溶液检测，最终结果呈黄色。

A.10号如果为女孩，则不可能同时患红绿色盲和血友病

B.4号的次级卵母细胞都同时携带红绿色盲和血友病基因

C.2号同时携带b和h基因，但b和h不在同一条X染色体上

D.若不考虑变异，则1号和2号不能生出两病均患的孩子

A.轮藻提取液对微囊藻细胞密度有明显的抑制作用

B.实验表明轮藻提取液的浓度越高抑制作用越明显

C.有光条件下轮藻和微囊藻合成NADPH的场所不同

D.可采用血细胞计数板计数法对微囊藻细胞进行计数

A.激素a能调节核基因的表达，可能引起细胞分化

B.激素a可能是脂质小分子，以胞吞方式进入靶细胞

C.激素a可能为促甲状腺激素释放激素，靶器官是甲状腺

D.激素a与受体特异性结合后，进入细胞核直接参与代谢

A.该病的遗传方式与抗维生素D佝偻病相同

B.Ⅱ-3个体的致病基因可能来自其祖父或祖母

C.图中一定为杂合子的个体有Ⅰ-2、Ⅰ-4、Ⅱ-2

D.要判断Ⅲ-1个体是否患该病，可先用B超筛查

A.影响该地区蝗虫种群密度的直接因素是年龄组成和性别比例

B.甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在着负反馈调节机制

C.若AB段蝗虫每天增加3%并呈“J”型增长，最初为N0只，则t天后种群数量为NO0．03t只

D.利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾的方法属于化学防治

（1）若用限制酶E和F从原核生物基因组DNA上切下γ-蛋白的基因，并将之取代质粒Zl上相应的E-F区域（0．4kb，lkb=1000对碱基）。图中E、F、G、H是4种识别序列完全不同的限制酶及其部分识别位点，已知用限制酶G切割Zl，可得到2．5kb的DNA片段，用限制酶E和F切割Zl时，可得到0．4kb和4．6kb的DNA片段。

①质粒Zl上有____个限制酶G的酶切位点，若图中所形成的重组质粒Z2的大小为5．4kb，则目的基因的大小是_____________________。

②若用含重组质粒的土壤农杆菌直接感染玉米植株根部伤口，则该植株产生的种子中______（填“含有”或“不含”）γ-蛋白基因。

（2）将获得的目的基因在体外大量扩增，可以用PCR技术，DNA的两条链是反向平行的，当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后，DNA聚合酶就能从引物的_______________（填“3”或“5”）端开始延伸DNA链。 PCR反应体系中加入dNTP（三磷酸碱基脱氧核苷酸，结构与ATP类似）后，不再单独添加ATP等能源物质，请推测其原因是____________。

（3）下图表示利用PCR技术扩增目的基因的部分过程，下列叙述错误的是_____

A．从理论上推测，第二轮循环产物中含有引物A的DNA片段占3/4

B．在第二轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段

C．引物之间或引物自身发生碱基互补配对则不能扩增目的基因

D．PCR的反应过程需要耐高温的解旋酶和聚合酶

II．基因疫苗指的是DNA疫苗，即将编码外源性抗原的基因插入到质粒上，然后将质粒直接导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达出抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。口蹄疫是一种危害严重的偶蹄动物传染病，近年来国内外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了许多新的突破。回答下列问题：

（1）将编码外源性抗原的基因插入到质粒上，此过程目的是___________________。

（2）DNA疫苗导入宿主细胞后首先经过__________过程表达出抗原蛋白，然后由抗原蛋白诱导机体产生免疫应答。

（1）在配制培养基时，要加入尿素和________________指示剂，这是因为Hp能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现红色环带。

（2）步骤X的操作如图所示：

①图中所用微生物接种的方法是__________________________。

②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次，目的是_______________。

③下列关于此实验的操作，正确的是____________。

A．高压蒸汽灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖

B．含酚红指示剂的尿素为唯一氮源的培养基灭菌后，冷却至室温倒平板

C．取103、104、105倍的稀释液和无菌水各0．1mL，分别涂布于各组平板上

D．在皿盖上用记号笔做标记

（3）在培养时，需将培养皿_____并放在恒温培养箱中，否则将可能导致无法形成单一菌落。

（4）临床上14C呼气试验检测是一种安全、准确的检测Hp的方法，其基本原理是当被检测者服用含有_________________的胶囊后，如患者的胃内存在Hp感染，则可将其分解为氨和14CO2。

（5）某同学将分离得到的Hp扩大培养，对其进行计数。取1 mL菌液稀释106倍后再各取0．1 mL分别涂布在3个培养基上，培养一段时间后，其菌落数分别为180、220、200个，则每升菌液中Hp的数量_________个，此方法测定的活菌数比实际活菌数少的原因为________________。

（1）图中的C属于该生态系统的____（成分），与A、B（B1、B2、B3）共同构成了该生态系统中的_____，其中生物之间的关系是在____（填“个体”“种群”或“群落”）水平上进行研究获得的。

（2）若某生态系统的植被被破坏，打乱原有CO2的平衡并毁坏旅游资源，这降低了该生态系统生物多样性的________________价值。若要做到“低碳、节能、减排”，实现碳循环的平衡，人们应采取的措施是_____________________________。

（3）若某森林生态系统遭到毁灭性破坏后不能自动恢复，则这一事实说明生态系统的_________能力是有限的，该能力的基础是_____________________。但科研人员可以采用恢复生态学的技术进行治理恢复，这说明人类活动能影响群落演替的______________________。

（4）生态学家在研究生态系统的物质循环时不会以某一单独的生态系统为单位的。请从物质循环特点的角度进行解释，其原因是_____________。

A.甲为下丘脑，①处的效应为抑制作用

B.缺碘时，激素a和激素b的分泌量会增加

C.图中既有激素间的分级调节机制又有负反馈调节机制

D.寒冷时激素c分泌量会增加，酶的活性也会随之增强以增加产热量