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【题目】请根据以下人类对生物技术实践的具体应用,回答下列问题:
(1)酸奶、泡菜的制作过程包含了乳酸菌的发酵过程,其反应式是_________,制作泡菜时还必须对_________含量进行检测。
(2)利用谷氨酸棒状杆菌生产食用味精,欲纯化谷氨酸棒状杆菌并计数,将菌液接种到固体培养基上的方法是_________,用该方法得到的计数结果比实际值偏低,其原因是_________。
(3)辣椒素是辣椒中的辣味物质,可用于食品保健等领域。该物质不溶于水而易溶于有机溶剂,可以用_________的方法提取,其提取效率主要取决于_________。
(4)橘皮精油不易用水蒸气蒸馏法进行提取,原因是__________________,所以一般采用法提取橘皮精油。
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【题目】某兴趣小组通过记录传人神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下表,下列说法中不正确的是( )
刺激类型 | 刺激强度 | 传入神经上的电 信号(时长相等) | 产生的感觉类型 | 感觉强度 |
针刺激 | 较小 | 刺痛 | 较弱 | |
较大 | 较强 | |||
热刺激 | 较低 | 热感 | 较弱 | |
较高 | 较强 |
A.神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器不同
C.不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的强度大小,导致感觉强度的差异
D.当给某部位受损的人热刺激时,大脑皮层产生热感不能称之为反射
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【题目】如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是( )
A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子
B.如果该组织为肝脏组织,进食半小时后,则A端比B端胰岛素浓度高
C.①中的葡萄糖分子到达④,至少穿过4层生物膜
D.抗体可以存在于①④⑤中
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【题目】为了研究大肠杆菌产生抗链霉素的抗药性突变是自发产生的还是在环境因素的作用下产生的,研究人员做了如下实验(如下图):
步骤一:将对链霉素敏感的大肠杆菌稀释涂布在不含链霉素的平板1上,待其长出密集的小菌落后,用影印法接种到不含链霉素的培养基平板2上,随即再影印到含有链霉素的培养基平板3上。经培养后,在平板3上出现了个别抗链霉素的菌落。
步骤二:对培养皿2和3进行比较,在平板2上找到与平板3上位置相同的那几个菌落,将平板2上与平板3上位置相同的菌落挑至不含链霉素的培养液4中,经培养后,再稀释涂布在平板5上。并重复以上各步骤,最后在试管12中获得了较纯的抗链霉素菌落。
根据以上材料回答下列问题:
(1)自然条件下,大肠杆菌可遗传变异的来源是_____,若要鉴定大肠杆菌菌落,可用_________培养基。
(2)3号、7号、11号培养基中加入链霉素的作用是_______,3号培养皿中的菌落比1号、2号中的菌落少很多,这说明了_________。
(3)你认为该实验最关键的设计思路是_______。
(4)该实验得到的结论是_____________。
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【题目】药物X具有增强免疫功能的作用。为了研究药物Ⅹ对免疫抑制小鼠生理功能的作用,以胸腺指数(胸腺质量mg体重g)和血清中白细胞介素-2(IL-2)的含量为指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析讨论。
(1)实验思路
①将药物ⅹ粉末溶于蒸馏水,配置处高浓度、中浓度和低浓度溶液。
②将小鼠__________,每组小鼠雌雄各半。
③__________,以构建免疫抑制小鼠模型小鼠。
④__________。
⑤连续灌胃10天后,称取小鼠质量,__________。
⑥记录、统计处理数据。
(2)预测实验结果(以坐标柱形图表示实验结果)
__________________
(3)讨论和分析:
①本实验以胸腺指数反映小鼠的免疫功能,其依据是_______。
②小鼠血清中的IL-2由_______细胞分泌,引起相关特异性反应的抗原其化学本质为_______。
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【题目】遗传学上将染色体上某一段丢失的现象叫做缺失。一对同源染色体相同位置都缺失的个体叫做缺失纯合体,具有一条染色体发生缺失的个体叫做缺失杂合子。缺失杂合子可育,缺失纯合子具有完全致死效应。对某种家鼠进行实验,让无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交,统计F1如下表。
表现型 | 有尾 | 无尾 | |
| 雄家鼠 | 49 | 0 |
雌家鼠 | 51 | 51 |
请回答:
(1)上述实验结果说明缺失发生在__________染色体上,要验证这一结论,可从亲本__________家鼠体内获取细胞,进行__________分析。
(2)小鼠的有尾性状为__________(显性隐性/无法判断),本实验亲本家鼠中控制尾有无的相关基因是否随染色体缺失而丢失?__________(是/否/无法判断)
(3)F1中有尾基因的基因频率为__________%(保留小数点后一位)。让F1雌雄家鼠随机交配,F2家鼠中有尾:无尾=__________。
(4)已知家鼠的短尾对长尾为显性,其基因座位在常染色体上,上述亲本家鼠的该基因座位都是杂合的。让F1雌雄家鼠随机交配,F2中短尾家鼠占__________。
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【题目】胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素,对于调节机体各种营养物质代谢、维持正常生具有不可缺少的作用。
(1)图是胰岛素促进脂肪细胞吸收葡萄糖的机理示意图,GLUI4是一种葡萄糖转运蛋白。请回答:
①脂肪细胞以_________方式吸收葡萄糖,膜上的蛋白M是胰岛素的一种_________。
②据图分析,胰岛素的作用是促进_________来增加脂肪细胞_________的数量,从而提高转运葡萄糖能力。
③胰岛素分泌不足或靶细胞对胰岛素敏感性降低是糖尿病的原因。下列因素中不会引发糖尿病的是_________(a.体内产生蛋白M抗体b.体内产生胰岛素抗体c.信号转导蛋白缺失d.胰高血糖素与其他受体结合受阻)。
(2)Ⅰ型糖尿病是因患者的胰岛β细胞被自身免疫系统攻击引起的。利用基因治疗将小鼠胰腺内的a细胞转化为能分泌胰岛素的功能性β样细胞,对小鼠的I型糖尿病起到显著疗效。其基因治疗后的效果如下图:
请回答:
①正常组小鼠胰岛素分泌的调节决定于________,其尿液用________试纸检测会出现________色。
②治疗组小鼠在第二周血糖恢复正常并持续到16周,说明功能性β样细胞不仅能分泌胰岛素维持血糖正常,同时还能________。
③基因治疗的效果在第18周后失效,其可能的原因有________。
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【题目】回答下列有关光合作用问题。
(一)对某植物进行不同光照处理,一段时间后测定叶的各项光合色素指标,结果如下表。
处理 | 总叶绿素 | 类胡萝卜素 | 叶绿色a/b(比值) |
正常光照 | 17.72 | 2.65 | 3.94 |
正常光照+远红光 | 17.61 | 2.36 | 3.56 |
弱光+远红光 | 13.80 | 1.55 | 3.26 |
弱光 | 13.41 | 1.55 | 2.89 |
(1)光合色素分布在叶绿体________膜上。若用不同波长的光照射叶绿素a提取液并测定________,可得到叶绿素a的吸收光谱。叶绿素a主要吸收________光。
(2)据表分析,光强减弱,光合色素中________含量降低的比例最多,远红光补光对其________(有/无)影响。
(3)在光照下,有些叶绿素a会被激发出高能电子。研究人员将一种特殊的金属电极插入该植物叶绿体中,吸收了这些高能电子,从而获取到微电流。推测该操作会使光反应产物________的生成量显著下降。
(二)“探究光照强度对黑藻光合速率的影响”的实验装置如图,请回答:
(1)设置盛水玻璃柱的目的是______,若将透明玻璃换成红色玻璃,其他条件不变,则测得光合速率值______(变大变小/基本不变)。
(2)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,其他条件不变,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:①______;②______。
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【题目】下图是下丘脑中神经元之间的连接方式及局部放大示意图。请回答下列问题:
(1)若图中环状结构内各突触的生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将_________(填“延长”、“缩短”或“不变”)
(2)图中的信号分子指的是_________,该信号分子的释放依赖细胞膜的_________性。
(3)若该图表示人体受到寒冷刺激时,下丘脑对某腺体的神经调节过程,则腺体①分泌的激素是_________,该激素与甲状腺分泌的_________,在上述体温调节过程中具有协同作用。
(4)利用M和N两个实验位点,自选实验器材来验证兴奋在突触间进行单向传递。(简要写出实验设计思路) ____________________________________。
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【题目】某生态系统的一条食物链如图1所示,图2表示能量流经某一营养级的变化示意图,其中a~e表示能量值的大小。
请回答:
(1)图1所示食物链属于_________(捕食/腐食)食物链,它反映了各种生物之间_________的关系。生态系统中食物链数量的改变与生态系统内生物_________的变化相关,并能影响生态系统的_________能力。
(2)鸫取食蜗牛同化的能量的去向包括_________、流向分解者和未利用,这体现了能量流动具有逐级递减和_________的特点。摄取相同质量的食物,体重净增长量鸫远小于蜗牛,主要原因是_________
(3)图2中,若甲表示图1中某一营养级所摄入的全部能量,则属于该营养级的生物是________,用于该营养级生长发育的能量是________(用所给字母表示)。若上一个营养级同化的总能量是M,则与该营养级间的能量传递效率是________(用所给字母表示)。
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