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【题目】图为生物学中整体与部分的概念关系图。下列叙述错误的是
A. 若I为人体内环境,并且有的关系,则Ⅲ是血浆
B. 若I为可遗传变异,Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理,则Ⅳ是基因重组
C. 若I为构成人体免疫的三道防线,并且Ⅱ和Ⅲ人人生来就有,则Ⅳ是特异性免疫
D. 若I为生态系统的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构,则IV是分解者
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【题目】下列各项叙述中,能用如图表示的是
A.若X表示生长素浓度,Y表示植物茎生长1cm所需时间,则X1有可能小于X2
B.若X表示细胞体积大小,Y表示细胞与外界的物质交换效率,则X2大于X1
C.若X1和X2表示FeCl3和过氧化氢酶,则Y表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量
D.若X表示双链DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA分子的结构稳定性,则X1应小于X2
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【题目】如图为生物体内遗传信息的传递过程,下列相关叙述正确的是
(注:利福平与红霉素都是抗生素类药物,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用。)
A.在人体神经元的细胞核中发生的过程是①,细胞质中发生的过程是③
B.利福平抑菌是通过影响图中②过程实现的,红霉素抑菌是通过影响图中③过程实现的
C.图中能发生碱基A与T配对的过程有①②④,能发生碱基A与U配对的过程有②④⑤
D.细胞生物的遗传信息传到蛋白质的途径为②③,病毒的遗传信息传到蛋白质的途径为④②③或③
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【题目】图表示两细胞间发生某种信息交流的过程。下列选项中细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )
A.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
B.肺结核杆菌、浆细胞、抗体、抗原
C.垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体
D.寒冷调节反射弧中的传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
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【题目】细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:
(1)若某二倍体植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,该细胞所处的时期是________。该细胞内有________个染色体组。
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因 A、a、B、b 分布如图,此细胞正处于________期,该时期的下一个时期的特点是____________________。该细胞产生的子细胞基因型为________。该动物产生的精子基因型可能为____________。
(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是________,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成________个四分体。
(4)图②对应于图④中的____段,图③对应于图④中的________段。
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【题目】某小组同学在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,制作了甲~丁的相关化合物,①②表示化学键连接的位点。下列叙述正确的是
A.化合物甲、乙、丙可组成DNA的基本单位
B.在DNA双螺旋结构中乙的数量等于丙的数量
C.化合物甲、乙位于DNA双螺旋结构的外侧
D.连接化合物丙与丁的化学键位于①②之间
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【题目】基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某二倍体动物,可以产生如图中各种基因型的细胞,下列说法中错误的是( )
A. 在雄性动物体内能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞
B. ①过程产生的变异属于可遗传变异
C. ③过程产生的变异结果是产生了新基因,为种群进化提供了原材料,是有利的变异
D. ④过程产生的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用层析液进 行纸层析,图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述错误的是( )
A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B.在层析液中溶解度最大的是色素Ⅳ
C.色素Ⅲ和Ⅳ主要吸收红光和蓝紫光
D.画滤液线时,应在点样线上多次点样
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【题目】图表示下丘脑和垂体在结构和功能上的联系,下列有关说法错误的是( )
A.细胞 A 能分泌调节激素,通过垂体门脉达到垂体前叶
B.下丘脑的某些神经细胞能分泌激素,但不属于内分泌系统
C.垂体前叶能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺分泌相关激素
D.下丘脑与垂体的功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节
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【题目】T2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是
A. ①中噬菌体为子代DNA复制提供了模板和逆转录酶
B. 适当时间保温后进行②操作,使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离
C. 由该图分析可知,实验结果可说明DNA是主要的遗传物质
D. 该实验得到的子代噬菌体中,大多数含有放射性32P
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