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【题目】下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是( )
A.豆科与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.狮子与角马的种群数量变化关系如乙图所示
C.丙实验后期X的种内斗争加剧
D.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、寄生关系
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【题目】下列关于组成细胞的元素及化合物的叙述不正确的是
A.光合作用和呼吸作用过程都需要在有水的条件下进行
B.淀粉、糖原和纤维素的基本单位相同,空间结构不同
C.生物体中最基本的元素是C,因此人体细胞中含量最多的元素是C
D.50个氨基酸脱水缩合形成4条链状多肽,至少含有54个氧原子
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【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是
A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸
B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②较之糖原为更好的储能物质
C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
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【题目】图甲是某动物(2N=4)生殖器官内细胞分裂的图象。图乙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化,据图回答下列问题:
(1)该动物性别为___(雌、雄)性,判断依据是_____________________________。
(2)细胞①名称是__,该细胞处于__(分裂方式及时期),其分裂产生的子细胞是____________________。
(3)乙图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个连续生理过程分别是________________________。
(4)C点和F点细胞中染色体组加倍的原因是 _____。甲图中①②③细胞分别对应于乙图中的__________________段。
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【题目】如图所示为自然环境中的生物种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是
A.图中b点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
B.若图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到c点后,种群中幼年个体将逐渐减少
C.若图表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观量察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体
D.种群数量达K值以后,若环境条件改变,则K值也会发生改变
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【题目】大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条大河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如下左图所示;右图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化,相关说法正确的是( )
A.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的
B.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,即形成物种1和物种2
C.若乙种群为某种害虫,则在t4时防治的效果最佳
D.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
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【题目】某植物的产量与细胞数目、细胞体积及茎的分支数量有关。为研究不同浓度的赤霉素(GA)对植物产量的影响,将植株离体茎段分组,并分别置于等量不同浓度的GA溶液中,每天光照12小时。一段时间后,茎段平均分支数和产量相对增加率如图所示。下列叙述正确的是( )
A.据图可知,GA在对该植物产量的增加方面具有两重性
B.当浓度为8~11mg·L-1时,GA对植株分支和产量增加的作用相同
C.当浓度为10~12mg·L-1时,GA能抑制植株分支,促进其产量增加
D.该植株分支数增加,可能与赤霉素具有促进细胞分裂的作用有关
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【题目】真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。如图(a)(b)(c)分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。
(1)如图表示某细胞分裂的不同时期,其中(b)所处的时期为________,你的判断依据是________________________________。
(2)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。据此分析,下列描述正确的是________。
A.分离酶没有专一性
B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质
C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处
D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位
(3)在人类细胞中,分离酶在分裂间期时被阻挡在细胞核外。如果此时核膜的通透性不恰当改变,使分离酶处于细胞核内,其可能的结果是________________,而此时纺锤丝还没有附着,分散的染色单体随意移动会使得染色体分配混乱,从而导致无法保证DNA平均分配。
(4)据图中信息,蛋白复合物APC在间期和分裂期含量变化是________________,该含量变化在细胞周期中的作用是________________。
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【题目】下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
B.当细胞外液渗透压过高时,下丘脑促进垂体合成激素X增多
C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
D.切除垂体后,促甲状腺激素释放激素和生长激素分泌会减少
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【题目】在适宜条件下,测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率)。回答下列问题。
(1)根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的,自由扩散的含义是________________。
(2)实验结果表明:当外界溶液中b的浓度达到一定数值时,再增加b的浓度,根细胞对b的吸收速率不再增加,可能的原因是________________。
(3)王同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输,李同学认为是协助扩散。请设计实验确定王同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
实验思路:________________________________________________________________
预期结果和结论:__________________________________________________________
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