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【题目】“雀嘴茶”是由樟叶越桔的幼嫩叶芽制成,不仅含有多种营养物质,而且具有美容功效。为了保护野生资源,科研人员以樟叶越桔幼嫩叶片为外植体,建立细胞悬浮培养体系,获得细胞生长曲线(如图),确定樟叶越桔细胞悬浮果培养较适宜的传代周期为15d。相关叙述错误的是( )
A.细胞悬浮培养前,应先诱导幼叶细胞脱分化形成愈伤组织
B.细胞悬浮培养液中应含植物激素纤维素酶、无机盐等
C.初始接种量、摇床转速、培养基pH值等会影响实验结果
D.培养15d后,营养物质减少、有害代谢产物积累等使细胞增殖减慢、容易变异
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【题目】萝卜的蛋白A具有广泛的抗植物病菌作用,而且对人体没有影响。我国科学家欲获得高效表达蛋白A的转基因大肠杆菌作为微生物农药,做了相关研究。
(1)研究者用相同的________酶处理蛋白A基因和pET质粒,得到重组质粒,再将重组质粒置于经________处理的大肠杆菌细胞悬液中,获得转基因大肠杆菌。
(2)检测发现,转入的蛋白A基因在大肠杆菌细胞中表达效率很低,研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好,因而设计了与蛋白A基因结合的两对引物(引物B和C中都替换了一个碱基),并按图2方式依次进行4次PCR扩增,以得到新的蛋白A基因。
①这是利用PCR技术实现了定点的________。
②图2所示的4次PCR应该分别如何选择图1中所示的引物?请填写以下表格(若选用该引物划“√”,若不选用该引物则划“×”)。
引物A | 引物B | 引物C | 引物D | |
PCR1 | ||||
PCR2 | ||||
PCR3 | ||||
PCR4 |
________
(3)研究者进一步将含有新蛋白A基因的重组质粒和________分别导入大肠杆菌,提取培养液中的蛋白质,用________方法检测并比较三组受体菌蛋白A的表达产物,判断新蛋白A基因表达效率是否提高。为检测表达产物的生物活性,研究者将上述各组表达产物加入到长满了植物病菌的培养基上,培养一段时间后,比较________的大小,以确定表达产物的生物活性大小。
(4)作为微生物农药,使用时常喷洒蛋白A基因的发酵产物而不是转蛋白A基因的大肠杆菌,其优点是________________。
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【题目】非洲猪瘟(ASF)是由ASF病毒(ASFV)引起的一种高致死性传染病。研究表明ASFV主要在巨噬细胞(一种吞噬细胞)中增殖,相关叙述错误的是( )
A.ASF致死率高与ASFV破坏巨噬细胞导致猪免疫力下降有关
B.ASFV侵染巨噬细胞需要细胞膜上特定糖蛋白的参与
C.猪感染ASFV的初期体内会产生特异性抗体和记忆细胞
D.ASFV增殖离不开巨噬细胞提供的氨基酸、脱氧核糖核酸、核糖体等
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【题目】图是吲哚乙酸对香果树种子发芽率影响研究的预实验结果。有关本研究的实验步骤及结果分析正确的是( )
A.实验中发芽温度属于无关变量不会影响实验结果
B.实验中适宜使用沾蘸法处理已经萌发的种子
C.光照和高浓度吲哚乙酸均能够抑制种子萌发
D.低于100mg·L-1的吲哚乙酸溶液可能促进种子萌发
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【题目】改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果。下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,请据图分析回答:
⑴图中①一般经________处理可以得到③,在①→③的培养过程中,需向培养液中通入一定量的CO2,其目的是______________________________。
⑵在胚胎发育过程中,囊胚时期的_________将发育成幼体的各种组织。
⑶在基因工程中,②表示_________________;②可用“DNA探针”进行筛选或检测,这里的“DNA探针”是指_______________;如果②的数量太少,常用_________技术来扩增。
⑷图中应用到的胚胎工程领域的生物技术有_________________和____。
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【题目】在筛选纤维素分解菌的培养基中加入刚果红染料,研究者观察到几个有透明圈的菌落。据图分析正确的是 ( )
A.透明圈内的刚果红染料已被分解
B.菌落②中的菌株降解纤维素能力最强
C.图中菌落可能是细菌也可能是真菌
D.图中培养基可用牛肉膏、蛋白胨配制
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【题目】目前普遍认可的人体体温调节学说是:在体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线,依据本学说,相关叙述错误的是( )
A.人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢
B.ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升
C.bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果
D.cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状
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【题目】图是肺炎双球菌体外转化实验图解,其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。相关叙述错误的是( )
A.设置第①组实验的目的是确定细胞提取物中含有转化因子
B.第②~⑤组利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况
C.混合培养后不能出现S型菌菌落的只有第⑤组
D.混合培养后出现的S型菌与原S型菌的遗传物质完全相同
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【题目】以二倍体兰花花药为外植体,经植物组织培养过程获得兰花植株,下列相关叙述不正确的是( )
A.为防止杂菌污染,①②③过程要进行严格的无菌操作
B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化
C.该育种过程体现了细胞的全能性
D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体
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【题目】半乳糖血症患者因缺乏一种酶,而使半乳糖积累,引起肝损伤、运动及智力障碍等。下图是某家族半乳糖血症的遗传系谱图,经基因检测,Ⅱ4带有致病基因,相关分析和判断错误的是( )
A.半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.Ⅱ3和Ⅱ4再生一孩子患病的概率为1/6
C.Ⅲ1产生的配子中带有致病基因的概率为1/4
D.产前诊断时可取羊水细胞对基因进行突变分析
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