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【题目】小明观察基因型为AaXBY的某动物精巢切片后绘制了下列三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体)。下列表述与图中信息相符的是(

A.图甲中细胞的名称是次级精母细胞

B.图乙中绘制了3对同源染色体

C.图丙中绘制了染色体12

D.图乙中细胞分裂产生的精细胞基因型是AXBaY aXBAY

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【题目】下列为某一动物体内有关细胞分裂的一组图象 ,下列说法正确的是(

A.具有同源染色体的细胞只有②③

B.动物睾丸中可能同时出现以上细胞

C.①③所示过程都不含姐妹染色单体

D.①②③均有8个染色单体

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【题目】用R型和S型肺炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示。据图分析可知

A. RNA是转化因子 B. 荚膜多糖具有生物活性

C. DNA是转化因子 D. DNA是主要的遗传物质

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【题目】如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(

A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞

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【题目】如图是在不同条件下,化学反应的速率曲线,其中123代表的反应条件是(

组别

1

2

3

A

无机催化剂

未加催化剂

B

无机催化剂

未加催化剂

C

未加催化剂

无机催化剂

D

未加催化剂

无机催化剂

A.AB.BC.CD.D

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【题目】图1是一个由5种生物组成的食物网;图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。据图回答以下问题:

(1)图1中丙是_______消费者,属于第__________营养级。若图1中的乙大量减少,则短期内丙的数量会__________

(2)若图1食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄食的两种生物所占比例相等,则戊每增加10 kg生物量,按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者_____________kg。

(3)图2中的C可表示桑树___________的能量,蚕的同化量可表示为______________(用图中字母表示),桑树到蚕的传递效率是___________(用图中字母表示)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中的能量属于第______营养级所含的能量。

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【题目】如图为某食物网及某生态系统的能量流动图解,Nl—N6 表示能量数值,请据图分析回答:

1)图 1 中除图中的生物外,该生物群落中还应该有的成分是_________。在该食物网中占有两个营养级的生物是_______________________

2)图 2 中该生态系统的生产者对太阳能的利用率为_____,流经该生态系统的总能量为_____ 蜣螂从初级消费者的同化量中获取的能量为_____。能量由生产者传递给初级消费 者的传递效率为_____(上述 4 空均用 Nl—N6 中的字母或数字表示)由图可知生产者同化的能量有两个去向:一部分_____,一部分用于_____

3)当生态系统初级消费者处于相对稳定的状态时,该营养级种群数量一般处于___值, 此时种群数量的增长速率为__________

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【题目】图表示神经细胞之间的信息传递,体现了细胞膜具有

①胞吞功能 ②信息交流功能 ③一定的流动性

A.仅①B.仅②

C.仅③D.仅②③

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【题目】湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,科学家在近水缓冲区与核心区进行科学考察、鸟类研究等,发现生物多样性十分丰富,孕育着多种植物、动物和微生物。植物类核心区有荻、蒲、芦苇等挺水植物,近水缓冲区有荇菜、莲、芡实等浮水植物。请回答下列问题:

1)区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是__________,该特征的不同体现了湿地群落具有_______结构。

2)从消耗氧的角度看,该湿地中荇菜与泥鳅的种间关系是__________

3)下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率)。

①该生物种群在下图所示时间内,数量增长模型为________

②若一段时间后,上图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到_________

4)在调査中发现,斑鸠通过婚飞追求配偶,这属于信息传递中的________信息,该事实说明_________________________________

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【题目】科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调节。现有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突变型植株乙和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎)。为探究植物激素M的作用及合成部位(是茎还是根),某兴趣小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度,实验结果如图2所示。请据图分析回答下列问题:

(1)植物激素由一定细胞产生并运到特定细胞发挥作用,这里的“一定细胞”和“特定细胞”的形成是由于遗传信息________________。植株甲能产生的植物激素是______________ (填“生长素”、“植物激素M”或“生长素和植物激素M”) 。

(2)图2中,植株甲、乙进行对照,自变量是____________,由甲、乙对照结果可得出_________

(3)图2显示植株甲、丙都表现出明显的顶端优势现象,由此可得出________________。为使这一结论更具说服力,还需增设的另一组实验是________________

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同步练习册答案