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【题目】在自然条件下,种群数量增长曲线呈“S”形,如图所示。下列相关叙述不正确的是( )
A.种群数量“S”型增长是受各种资源综合限制的结果
B.种群数量“S”型增长的增长速率先上升后下降
C.种群数量“J”型和“S”型增长曲线均有K值
D.控制农林害虫爆发应在种群数量达1/2K之前进行
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【题目】研究人员以菊花切花为实验材料,研究了不同浓度的细胞分裂素(6-BA)和生长素类似物(2,4-D)混合保鲜剂对菊花切花寿命的影响,实验分组及结果见表和图。根据实验做出的判断不正确的是( )
处理 | 试剂成分 |
1 | 蒸馏水 |
2 | 蔗糖20g/L+AgNO330mg/L |
3 | 6-BA1.0mg/L+蔗糖20g/L+AgNO330mg/L |
4 | 6-BA10mg/L+蔗糖20g/L+AgNO330mg/L |
5 | 2,4-D0.2 mg/L+蔗糖20g/L+AgNO330mg/L |
6 | 2,4-D2. 0mg/L+蔗糖20g/L+AgNO330mg/L |
7 | 6-BA10mg/L+2,4-D2. 0mg/L +蔗糖 |
8 | 6-BA1.0mg/L+2,4-D0.2mg/L +蔗糖 |
A.蔗糖浓度和AgNO3浓度是 2-8 组实验中的无关变量
B.含有6-BA 或2,4-D 的保鲜液均有延长鲜花寿命的作用
C.6-BA 和2,4-D 混合保鲜液处理效果优于其各自单独的处理
D.高浓度2,4-D 和6-BA 混合保鲜液更有利于延长鲜花的寿命
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【题目】神经元之间信息的传递依赖突触结构,如图是递质在突触处传递信息的过程。下列叙述正确的是( )
A.递质贮存于突触小泡中,为及时迅速释放做好准备
B.兴奋传至突触前末端引发贮存的递质主动转运出膜
C.递质与相应受体结合后均会导致突触后细胞的兴奋
D.递质激活受体后可进入突触后细胞内发挥作用
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【题目】如图是一个反射弧的部分结构图,①、②表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流进行刺激,则①、②电流表指针发生的变化是( )
A.①、②都发生两次方向相反的偏转
B.①发生两次方向相反的偏转,②发生一次偏转
C.①不偏转,②发生两次方向相反的偏转
D.①发生一次偏转,②不偏转
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【题目】健康志愿者参与两次血糖调节相关实验。第一次口服葡萄糖,检测其血糖和胰岛素浓度变化;第二次以静脉注射葡萄糖模拟口服葡萄糖后血糖浓度的改变程度,检测血浆胰岛素浓度变化,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.给志愿者注射的葡萄糖总量和志愿者口服的葡萄糖总量是相同的
B.曲线 I 在 30min 后下降的原因是血糖在肾脏中进入尿液排出体外
C.给志愿者注射葡萄糖比口服葡萄糖能更有效地促进胰岛素的分泌
D.志愿者血糖浓度既能影响胰岛素的分泌又受到胰岛素作用的调节
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【题目】生物的某些染色体结构变异可通过减数分裂染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”或“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( )
A.两图中的现象均发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离过程中
B.甲图所示的现象是由倒位导致的,乙图所示的现象是由易位导致的
C.甲乙两图所示细胞完成减数分裂后产生的配子中染色体结构均正常
D.两图所示细胞中基因种类、数量均正常,个体性状也不会发生改变
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【题目】图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,下列说法正确的是( )
A.过度繁殖是长颈鹿的颈和前肢长短各异的根本原因
B.生存斗争是指生物与生物之间的斗争
C.长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异,逐代选择才能形成
D.长颈鹿在缺乏青草时,只能吃树上叶片,由于颈的经常使用而逐渐变长
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【题目】在有丝分裂中期,若出现单附着染色体(染色体的着丝粒只与一侧的纺锤丝相连,如下图所示),细胞将延缓后期的起始,直至该染色体与另一极的纺锤丝相连,并正确排列在赤道板上。此过程受位于前期和错误排列的中期染色体上的 MAD2 蛋白的监控,正确排列的中期染色体上没有 MAD2 蛋白。用玻璃微针勾住单附着染色体,模拟施加来自对极的正常拉力时,细胞会进入分裂后期。下列说法错误的是( )
A.细胞分裂能否进入到后期与来自两极纺锤丝的均衡拉力有关
B.当所有染色体上的 MAD2 蛋白都消失后细胞才能进入分裂后期
C.MAD2 蛋白功能异常,细胞将在染色体错误排列时停止在分裂中期
D.癌细胞的染色体排布异常时仍然能继续分裂可能与监控缺失有关
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【题目】如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体内进行新陈代谢的主要场所是③
B.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
C.②中的成分既可以进入③,也可以进入①
D.血浆中的氧被组织细胞利用,至少穿过5层磷脂双分子层
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【题目】下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )
A.细胞2、细胞3分别在胸腺、骨髓中发育成熟
B.细胞3也可以参与细胞免疫
C.细胞1、细胞2、细胞3均能识别抗原
D.在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4,从而发挥重要作用
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