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【题目】某种呼吸链突变型酵母菌在氧气充足时,丙酮酸不能彻底氧化分解。下列说法正确的是( )
A.突变型醇母菌呼吸链中断的部位为线粒体,野生型酵母菌在氧气充足时呼吸产物有H2O生成
B.突变型酵母菌不能产生[H]和H2O,能产生酒精和少量ATP
C.氧气充足时,突变型酵母种群的增殖速率大于野生型
D.野生型酵母菌分解C6H12O6时,若CO2产生量∶O2消耗量>4∶3,则有氧呼吸占优势
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【题目】塔式蚯蚓污水处理系统(如图所示)采用人造湿地原理,利用植物根系和蚯蚓等处理,通过泥、沙、小石、大石四层过滤,这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。下列有关分析正确的是
A. 该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成
B. 该生态系统的群落有垂直结构,无水平结构
C. 输入该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能
D. 该生态系统选用蚯蚓等生物,体现了协调与平衡原理
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【题目】图中甲、乙、丙代表不同的大分子物质,1、2、3代表组成大分子物质的单体。下列说法正确的是( )
A.真核生物的遗传物质主要是甲,主要分布于细胞核中
B.1和2相比特有的是胸腺嘧啶,碱基对的排列顺序决定了甲的特异性
C.原核细胞中乙控制丙的翻译过程可发生在内质网上的核糖体中
D.若4为细胞生命活动的直接能源物质,则其水解掉两个高能磷酸键后可作为合成乙的原料
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【题目】如图为某新农村生态系统的物质循环及能量分布状况,甲、乙、丙表示生物成分,A~D是乙中的组成成分。回答下列问题:
(1)图中丙表示______________,“大气中的二氧化碳库→甲”的过程表示______________。
(2)该生态系统中可能存在的食物网为______________,由图示可知能量在各营养级之间流动是逐级递减的,原因是____________________________。
(3)图示农村生态系统中,碳在“甲→乙”和“丙→大气中的二氧化碳库”之间的传递形式分别为______________、______________。该地的秸秆利用后产生的废渣可以还田其中有机物可被分解,产生的______________可再次被甲利用,从而提高农作物的产量。
(4)该生态系统中A、C的个体行为与种群特征为对方提供有用信息这说明信息,传递在生态系统中的作用是__________________________________________。
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【题目】阿拉伯胶是一种多糖,也称阿拉伯树胶,是一种产于非洲撒哈拉沙漠以南的半沙漠带的天然植物胶,主要包括有树胶醛糖、半乳糖、葡萄糖醛酸等。在食品、医药、化妆品及其他工业上有广泛的应用。其水溶液易被细菌、真菌或酶降解。为研究自然界中微生物对阿拉伯胶的降解作用,研究者从某地合欢树下距离地表深10~15cm处的土样中初筛到能合成阿拉伯胶降解酶的“M”菌。
请回答下列问题:
(1)某同学将初筛菌液接种在固体培养基上,其中一个平板经培养后的菌落分布如下图所示。该同学采用的接种方法是___________;从结果推测该同学接种时可能出现的失误是:_____________________。
(2)观察发现:“M菌的菌落为粉白色,菌落初期呈突起絮状。在显微镜下观察到:菌丝白色致密,且有分生孢子,细胞核直径约1μm。可断定“M”菌为___________(填“细菌”或“真菌”),判断依据是:______________________。
(3)分离该阿拉伯胶降解酶可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的___________以及分子本身的大小、形状的不同,使之在电场中的___________不同而实现分离。
(4)下表中培养液pH均为6.0,若对“M”中阿拉伯胶降解酶的活力进行测定,则应选用表中的______培养液,不选用的其他培养液的原因分别是:______________________。
实验用培养液配方 | ||||||||
培养 液 | 阿拉 伯胶 | 阿拉伯 胶酶 | NaNO3 | 牛肉膏 | K2HPO4 | MgSO4·7H2O | KC1 | FeSO4·7H2O |
A | 25g/L | 一 | — | — | lg/L | lg/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
B | 25g/L | 1μg/L | 一 | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
C | 一 | — | 3 g/L | — | 1g/L | lg/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
D | 25g/L | — | 3 g/L | 一 | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
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【题目】CAR-T细胞疗法是通过设计CAR基因,并导入癌症患者的T细胞中,使其转化为CAR-T细胞,CAR-T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后,激活CAR-T细胞使其增殖、分化,从而实现对癌细胞的特异性杀伤和记忆,主要过程如下图。请回答:
(1)要获取CAR基因,可采取PCR技术进行大量扩增,其原理是___________________。
(2)将CAR基因导入患者T细胞前,需完成过程①,该过程所需要的酶有__________,连接形成pCDH—CAR上除了目的基因外,还有一些必须的部分,比如__________,它可使转录在需要的地方停止下来。
(3)完成过程②的常用方法是__________法,受体细胞是__________。
(4)检测CAR-T细胞能够产生CAR蛋白所采取的方法是__________。
(5)构建好的CAR-T细胞还需要再体外进行扩增,扩增时需要定期更换培养液,这样做的目的是______________________________。
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【题目】下图为固定化酵母发酵与游离酵母发酵制作啤酒的对比结果。请回答下列问题:
(1)酒精发酵过程应用固定化细胞技术(固定化酵母)而不是固定化酶技术,原因是___________________________________。与利用游离酵母菌生产啤酒相比,利用固定化酵母菌的优点有________________________。
(2)在制作固定化酵母的过程中,某同学进行了这样的操作:在定量的海藻酸钠中加入定量的蒸馏水,用大火加热①,使其迅速溶解,配制成溶液然后将活化的酵母细胞迅速加入②到刚配制成的海藻酸钠溶液中,充分搅拌混合均匀。上述过程下划线①和②处的操作明显的错误,请分别更正:______________________、______________________。
(3)从图中可以看出,固定化酵母与游离酵母的发酵速率相近,但在发酵前期产生的酒精量多的是____________,主要原因是____________________________________。
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【题目】如图a、b、c分别表示正常生长中的月季幼小植株的三处新芽回答下列与植物激素相关的问题:
(1)a、b、c三处,生长素浓度最低的是______________,抑制生长作用最强的是______________,判断的理由是____________________________。
(2)若夏季一次强台风过后,该月季植株被吹倒呈向倒地,其生长仍正常,则一段时间后,根和茎的生长情况分别为______________,茎的生长特性能否体现生长素作用的两重性,并说明理由:____________。
(3)若要探究生长素类似物促进月季插条生根的最适浓度,某小组开展了相关实验,则实验的自变量为_______________________。若实验结果显示插条不能生根,请分析两点可能的原因是____________。
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【题目】科学家发现乙醇进入猕猴机体内的代谢途径如下图所示。观察发现,缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;有酶1,但缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;还有一种是号称“不醉猕猴”,原因是两种酶都有。请据图回答下列问题:
(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因可通过控制______________________________,从而控制生物的性状。从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,理由是与酒精代谢有关的基因位于__________(填“常”或“性”)染色体上。
(2)现有各种已知基因型的雌雄猕猴若干,请你补充完成下列杂交实验,在较短时间内判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型。
杂交方案:用该“白脸猕猴”与多只基因型为___________的雌猴交配,统计后代的表现型及比例。
结果与结论:
若子代全为“红脸猕猴”,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为_________;
若子代____________________________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb;
若子代____________________________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb。
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【题目】如图所示为人体血糖调节的部分过程,回答下列问题:
(1)图中X的靶细胞是______________;①的调节方式是______________;当血糖浓度下降时,图中Y分泌增多,Y为______________,其通过促进______________提高血糖浓度。
(2)一般情况下,人体尿液中检测不到葡萄糖,原因是____________________________。
(3)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,某兴趣小组欲在适宜的条件下开展实验。实验材料和用具准备如下:正常小鼠若干只,葡萄糖溶液,胰岛素溶液生理盐水,注射器等。请你帮忙完成以下实验。
①将正常小鼠随机分成甲、乙两组,观察并记录其活动状况。
②甲组小鼠注射适量胰岛素溶液,乙组注射等量生理盐水。一段时间后,_________________________。
③在②的基础上分别给甲、乙两组小鼠注射______________。一段时间后,______________。
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