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【题目】动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是( )
A. 图示中三种鸟类组成一条食物链
B. 体重决定领域的大小
C. 植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类
D. 体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高
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【题目】如图把含有适量生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三组去尖端幼苗切口的不同位置,然后从左侧给予光照,它们的生长方向是( )
A.甲、乙、丙都直立B.甲、乙、丙都向左
C.甲向右、乙直立、丙向左D.甲向右、乙向左、丙向左
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【题目】如图是在稻田中养鸭后形成的部分食物网模式图,请据图回答:
(1)图中食物网存在的种间关系有________;其中相邻营养级生物之间存在信息传递,其主要作用是________。
(2)下表表示能量流经鸭时的情况:
项目 | 所摄入食物的能量 | 用生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
能量 | A | B | C |
表中A与B、C之间的关系是A________B+C(填>、<或 =),原因是________。
(3)稻田养鸭实现了能量的多级利用。请结合图中食物网,分析能量多级利用的具体原因①________;②________。
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【题目】下图表示信号传导的一种方法。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是( )
A. 甲是感受器细胞,乙是肌细胞, X使乙发生膜电位的变化
B. 甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞, X促进乙分泌促激素释放激素
C. 甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞, X促进乙中储能物质水解
D. 甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞, X加快乙的新陈代谢
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【题目】如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是( )
细胞外液渗透压升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量
A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高
B. 结构甲、乙分别是下丘脑和垂体
C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成
D. 结构丙对水的重吸收减少,尿量减少
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【题目】下图1是草莓叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径。图2是光照下温度对草莓光合作用的影响曲线图。研究表明,淀粉积累会导致类囊体薄膜结构被破坏。据图分析回答:
(1)图1叶绿体中产生ATP的场所是________。
(2)由图2可知,适合草莓生长的温度约是________。该温度________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最适温度。
(3)实践表明,种植密度过大,草莓单株光合作用强度会下降,限制草莓单株光合作用强度的主要外界因素有________等。
(4)TPT是叶绿体膜上运输磷酸丙糖的蛋白质,当CO2充足时,会使TPT活性降低,磷酸丙糖输出叶绿体减少而造成光合作用下降,光合作用下降的原因是________。
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【题目】气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下图为甲、乙不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请回答:
(1)生态系统中碳的吸收是通过________、________实现的,碳的释放是通过________(填“分解者”“消费者”或“生产者、消费者和分解者”)的________作用实现的。
(2)图中________时期的碳循环失去平衡,导致大气中二氧化碳增加并引起全球气候变化,判断的依据是________。若要恢复碳循环的平衡,人类可以怎么做?________、________。
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【题目】图1是某人工池塘生态系统示意图,图2为流经生产者所发生的能量流动变化图解。请回答:
(1)图1所示生态系统的组成成分包括:①________、②________,图中没有画出的是________、________。
(2)据图2回答:流经该人工生态系统的总能量为________。输入生产者的能量一部分在________中以热能的形式散失了,一部分储存在生物体的有机物________中。储存在生物体的能量中一部分随分解者分解而释放,________部分则被下一营养级摄入体内。(均用字母表示)
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【题目】科学家对某弃耕 的 农田进行多年的跟踪调查,研究结果如下:(图中λ表示种群数量是上一年种群数量的倍数)下列叙述正确的是( )
A.草本优势种 A 在 t 2 —t 3 段的年龄组成为增长型
B.灌木优势种 B 的兴起会造成草本优势种 A 的消亡
C.图中所示变化说明该弃耕农田正在发生初生演替
D.农田中发生演替的原因只是由于环境因素的影响
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【题目】酿酒和做面包都需要酵母菌,其口感与酵母菌的数量有密切关系,培养液中的酵母菌数量可以利用一定的方法进行计数,下表是某生物兴趣小组围绕酵母菌种群数量变化进行的探究实验。请分析回答:
编号 | 无菌马铃薯培养液(mL) | 无菌水 (mL) | 活化酵母菌液 (mL) | 温度 (℃) |
A | 10 | — | 0.1 | 28 |
B | 5 | 5 | 0.1 | 28 |
(1)实验中的无关变量有________、________等。
(2)对酵母菌的计数可以采用________法。吸取培养液需________试管后取样,计数时除显微镜外还需的用具是________,若观察到甲图所示的现象,则应采取的措施是________。
(3)定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出两组酵母菌细胞数目变化曲线(乙图所示)。A、B两组酵母菌的数量达到最大值在生态学上称为________,B组中该数值比A组小的原因是________。
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