A.甲→乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理

B.丙过程指细胞在添加血清的合成培养基中原代培养

C.丙过程会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象

D.丁过程为传代培养，细胞都能进行无限增殖

A.IAA浓度为b时，根不生长

B.相对茎而言，根对IAA和GA更敏感

C.IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制

D.IAA和GA对根和茎的作用都表现出两重性

A. 接种前应对培养基进行高压蒸汽灭菌

B. 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

C. 接种过程中至少需要对接种环灼烧5次

D. 图1中a区域为划线的起始位置

A.M在分裂过程中发生了基因突变

B.M位于生物体的卵巢中

C.M在分裂过程中发生了染色体易位

D.①②由同一细胞分裂形成

A.蛋白酶体清除异常蛋白需要消耗水分子

B.蛋白酶体清除异常蛋白不受细胞呼吸的影响

C.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能

D.特异性降低蛋白酶体活性可用于癌症的治疗

A.①和②过程都必须维持厌氧环境

B.①和②过程都靠细菌发酵来完成

C.生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度

D.为便于工业化使用，常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理

A.H+运出与运入该植物细胞的方式不同

B.H+-蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性

C.O2浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响

D.H+-蔗糖载体运输蔗糖需ATP提供能量

（1）A表示___________，D表示___________，⑤表示的生理过程是___________。

（2）能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有___________。

（3）小麦叶肉细胞在光下产生ATP的生理过程是___________。

（4）缺氧时马铃薯块茎细胞与小麦根细胞产物不相同，直接原因和根本原因分别是___________。

（5）探究氧气浓度对小麦光合速率的影响，在相应实验设计中自变量是___________，无关变量包括___________（至少答出两种）。

A.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应

B.在该农业群落中能量一般以化合物的形式进行传递，该体系提高了各营养级之间的能量传递效率

C.该体系营养级增多，散失能量增多，但果蔬和农田作物利用了鸡粪便中的能量，实现了能量的多级利用

D.通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用

A.试管1作为对照，主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖

B.试管2中应加入的X是发芽前玉米提取液

C.预测只有试管3中的颜色变化是蓝色→砖红色

D.若试管2未出现和试管3相同程度的颜色变化则可证明发芽后的玉米中淀粉酶活性高于发芽前