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【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.神经递质通过胞吞进入突触后膜引发其电位变化
B.钠离子运出神经细胞时载体蛋白催化ATP的水解
C.激素都通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢
D.葡萄糖进入肌细胞的速率与氧气供应量呈正相关
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【题目】生物选修1:生物技术实践
LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:
(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。
(2)将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养。
(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用____________擦拭桌面和双手,在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记。
(4)当试管温度下降到40 ℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。
(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________。
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【题目】己知某雌雄异株植物(2n=16,XY型)的花色受两对等位基因(A和a、B和b)控制,这两对基因与花色的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)上图所示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制_________,进而控制生物性状。从基因结构上分析,基因B与b的根本区别是__________________。
(2)欲测定该种植物的基因组序列,需对_________条染色体的DNA进行测序。
(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色体上,现有纯合的白花、粉花和红花植株若干,欲通过一次杂交实验判断控制酶B合成的基因是B还是b,则需选择_________进行杂交,然后观察后代的表现型,若后代_________,则酶B是由基因b控制合成的。
(4)假如基因A、a位于常染色体上,酶B是由基因B控制合成的,现有甲(含基因B的纯合白花雌株)、乙(纯合粉花雄株)、丙(纯合红花雄株),请设计实验判断基因B/b的位置(不考虑XY的同源区段):
①实验设计方案:_____________________________________________。
②若__________________,则支持基因B/b位于X染色体的非同源区段上。
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【题目】结合图分析,下列说法正确的是
A. 若细胞中含有结构①,则该细胞只能进行有氧呼吸
B. 不能仅依据细胞中是否含有结构②来判断其是否是植物细胞
C. 结构③是细胞遗传和代谢的中心,核糖体的形成与③内某些结构有关
D. 真核生物的细胞中都含有结构①和结构③
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【题目】图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温30°C时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况.请据图回答下列问题
(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有______.C点对应的光照强度下,叶肉细胞将表现为O2______(吸收、释放、不吸收也不释放)
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25°C,甲图曲线中E点将向______移动.如果在E点条件下突然停止光照,叶肉细胞中C3含量将______.
(3)图甲曲线中C点与图乙曲线中______点的生理状态相同.根据图乙推测该植株一天中积累有机物最多的时刻是______(用曲线上的点作答),一天内是否有有机物的累积__________(是或否)。
(4)利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化量:给以1h的充足光照,测得罩内CO2比光照前减少了72mg,植株共合成葡萄糖90mg,呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为______mg.
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【题目】图表示由四个单体构成的化合物。下列叙述错误的是( )
A.若单体是葡萄糖,则该化合物能被细胞直接吸收、利用
B.若单体是四种氨基酸,则该化合物为四肽
C.若单体是四种脱氧核苷酸,则其彻底水解产物中不含有碱基U
D.若单体是四种核糖核苷酸,则初步水解该化合物需要三个水分子
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【题目】请回答下列与玫瑰精油提取及胡萝卜素生产有关的问题:
(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是___________。
(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有____________。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是____________。
(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会下降,原因是____________。
(4)下图是在发酵罐内利用酵母菌发酵生产β-胡萝卜素过程中,菌体生物量及β-胡萝卜素产量随时间变化的曲线图。
①发酵罐内培养酵母菌的培养基按物理形态分应为__________,在接入菌种前,应对培养基用__________法灭菌,以避免杂菌污染。
②图1中,菌体的最快增长出现在第_________h,菌体的生物量到达最大值后下降,其原因是_________。
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【题目】化学元素组成了细胞内重要的有机物,图中①~④分别代表四种物质,下列说法正确的是( )
A.若①表示细胞内的大分子有机物,则①的单体可能是氨基酸
B.若②表示细胞中重要的储能物质,则②一定是脂肪
C.若③表示细胞共有的物质,则③只能是DNA或RNA
D.若④表示某种生物大分子,则储存在动物细胞中的有糖原和纤维素
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【题目】伊乐藻是一种优质、速生、高产的沉水植物,原产美洲。其营养丰富,可以净化水质,防止水体富营养化,有助于营造良好的水质环境。某研究小组利用伊乐藻进行了光合作用影响因素的研究,实验装置及结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)实验的自变量和因变量分别是___________。
(2)从图中可以看出三组伊乐藻的净产氧量最大时对应的pH为___________。当pH为3时,伊乐藻的净产氧量均为负值,从细胞代谢角度分析原因,原因是:______________________。
(3)现计划用伊乐藻做实验来证明光合作用产生的O2来自水而不是CO2。请你完成以下实验思路:向甲组伊乐藻提供C18O2和____________,向乙组伊乐藻提供___________,置于光下培养,分析两组伊乐藻释放的氧气,结果发现___________。
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【题目】数学模型是研究生命发展规律,发现和分析生命现状的工具。下列现象可用如图表示的是( )
A.将质壁分离的洋葱表皮细胞放在清水中,其液泡体积的变化
B.哺乳动物成熟红细胞呼吸作用产生的ATP随O2浓度的变化
C.沙丘、冰川泥上进行的演替过程中,群落的物种丰富度的变化
D.在温度和PH适宜的条件下,酶促反应速率随底物浓度的变化
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