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【题目】回答下列问题:
(1)高等植物细胞内光反应过程发生在上____。光反应产生的ATP________(填“能或不能”)运出所在的细胞器。
(2)在人教版教材的“绿叶中色素的提取和分离”实验中。在分离色素的滤纸条上有四 条色素带,这四种色素在层析液中的溶解度最小的是_________。它主要吸收____光。
(3)如图表示在不同温度条件下某绿色植物吸收与释放速率的曲线图,分析回答:
①在正常光照、温度为5℃时,图中植物光合作用实际吸收CO2的速率为____。此时,进行光合作用所需原料CO2的来源有___________________________。
②若每天进行12小时光照,温度均保持在G点(c, d两曲线的交叉点)对应的温度条件下,图中植物长势是否良好________(填“是”或“否”),原因是______。
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【题目】下图1为生产HIV单克隆抗体的过程,图2为运用基因工程技术生产HIV疫苗的操作简要路径。 据图分析回答。
(1)图1中通常要对实验需要的培养皿进行______处理,常用的方法为__________,过程②融合实验完成后得到的杂交瘤细胞所产生的抗体的优点是______________。
(2)图2中,一个DNA片段进行扩增最简便的方法是使用PCR技术,如果这个过程中消耗了引物62个,则进行了_________轮的DNA复制。目的基因能够在酵母菌细胞中表达的基础是______________________________________。
(3)图2所示技术的核心是____(用图中数字做答)。若将重组质粒导入小鼠受精卵细胞中,通常将受精卵移入发育培养液中继续培养,培养液的成分通常含有____________________。
(4)用限制酶处理DNA片段,可使特定核苷酸序列特定部位的磷酸二酯键断开。若用X、Y两种限制酶作用于图2中的DNA片段,并进行电泳分析,其结果如下图。A至D选项中,关于两种酶切位置的判断,正确的是____。
A.
B.
C.
D.
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【题目】某农场种植大量经济作物烟草。科研人员为了探究烟草的生长和光照之间的关系,通过实验探究了烟草的光合作用强度与呼吸作用强度等生理过程。图甲是他们在适宜条件下测得一昼夜自然环境中烟草净光合作用的相关曲线。
(1)图测净光合作用速率通常可以用________________________来表示,请写出光合作用总的化学反应式:______________________。
(2)研究发现,烟草光合作用过程中的的关键酶Rubisco酶具有“两面性”,CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。图甲中烟草在11时因“光合午休”出现波谷,此时光合作用速率明显减弱,但是测到CO2产生速率明显增强,其中CO2产生速率明显增强原因是最可能的原因是__________________。与光呼吸相区别,研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”,从反应场所上看,两者的区别是_______________。
(3)镁是植物光合作用过程中不可缺少的一种大量元素,烟草光合细胞中的镁元素主要分布于________。已知CCCP(一种化学物质)能抑制烟草的光合作用。为探究CCCP、缺镁两种因素对烟草光合作用的影响及其相互关系,科研人员分别设置了用完全培养液和缺镁培养液在适宜条件下培养烟草,一定时间后检测其光合作用速率的实验。为达到实验目的,他们还需增设两组实验,两组培养液应为____________和_______________。
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【题目】下列各项描述(均为正常情况下)符合如图坐标曲线变化规律的是( )
A.X表示氧气浓度,Y表示酵母菌体内ATP的产生速率
B.X表示淀粉溶液浓度,Y表示淀粉酶催化淀粉分解的速率
C.X表示基因型为Aa的二倍体植株自交代数,Y表示后代中杂合子所占的比例
D.X表示生长素溶液浓度,Y表示植物茎段的生长速率
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【题目】学校生物学习兴趣小组的学生进行生物课外实践活动时调查了某条河流的水质变化,图示为该河流及一家养殖场的位置,并且小组同学发现养殖场的粪便等污水没有处理就就近排入河流,同学们在沿河的A、B、C和D四处地点收集了水样,进行了分析:
(1)调查小组的同学在对采集水样中的微生物进行活菌计数时应该采用的方法是________,你认为以上四个采样点_______点的细菌种群密度最大;同学们同时发现D点藻类的种群明显多于B点,其原因是______________________。D点之后河流水质明显变好,这说明_____________。
(2)“绿水青山就是金山银山”,有同学对该养殖场提出了以下意见,养殖场建立沼气池,将养殖场产生的粪便引入沼气池,将产生的沼气作燃料供养殖场使用,节约了能源;同时将沼气池产生的废渣作为肥料提供给周围的农田种植户,抵消一部分饲料费用,提高了养殖场的经济效益。从能量流动的角度分析,该同学的建议有何优点?_______________________。
(3)小组同学在对养殖场某动物进行定量分析时发现,该个体体内有机物的量明显少于其摄入量,原因是____________________________。
(4)同学们研究发现养殖场中存在图所示的食物关系,已知植食性食物的传递效率为10%,肉食性为20%,养殖场为了提高丙的产量,将食物甲由平均供应乙和丙调为2/3直接供应丙,则养殖场的收益是原来的________。
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【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答:
(1)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶_____分别对______进行切割,切割后产生的DNA片段分别为__________种、_______________种。
(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有_______________作为标记基因。
(3)研究人员通常采用_______________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用_______________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
(4)利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的_______________过程。
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【题目】下图为人体内能源物质代谢的部分过程图解,下列有关叙述不正确的是( )
A.处于饥饿状态时,人体可以通过神经-体液调节来维持血液中的葡萄糖浓度的相对稳定
B.甘油和脂肪酸组成的脂肪氧含量比较高,所以单位质量所含能量比糖类多,是人体良好的储能物质
C.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,故图中的[H]只来自于葡萄糖的氧化分解
D.人体所需的葡萄糖最终来源于绿色植物的光合作用,人在生态系统中属于消费者
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【题目】动物细胞的线粒体DNA分子上有两个复制起始区OH和OL。该DNA复制时,OH首先被启动,以L链为模板合成M链,当M链合成约2/3时OL启动,以H链为模板合成N链,最终合成两个环状双螺旋DNA分子,该过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.复制启动时OH区和OL区首先结合的酶是DNA聚合酶
B.合成M链和N链时方向相反是因为起始区解旋方向不同
C.M链和N链合成延伸的方向均为3’端到5’端
D.线粒体DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸相连
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【题目】生产中固定小麦酯酶时,常在海藻酸钠包埋前用戊二醛作交联剂使酶相互连接,这种方法称为双重固定法。如图表示温度对固定前后酶活性的影响。请回答下列问题:
(1)细胞中合成小麦酯酶的场所是______。据图分析固定化酶比游离酶对温度变化适应性更______(填“强”或“弱”),判断依据是______。
(2)双重固定法采用了______法固定小麦酯酶。与普通包埋法相比,这种方法的优点是______。
(3)科研人员将酶液、戊二醛溶液先后加入海藻酸钠中搅拌均匀,用注射器将混合液注入到______溶液中得到凝胶珠。海藻酸钠还可以用______(至少写两种)来替代。
(4)研究人员可通过测定______来反应酶活性的大小。
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【题目】植物叶肉细胞中的Rubisco在光照条件下可催化以下两种生理过程:
叶绿体中CO2/O2升高时:,C3经过一系列反应最终生成糖类;
叶绿体中CO2/O2降低时:,C2经过一系列反应最终生成CO2。
回答下列问题:
(1)根据上述材料推测Rubisco主要存在于叶绿体的______中。
(2)C3在______(填物质)的作用下经过一系列反应最终生成糖类。研究发现,叶绿体中叶绿体中CO2/O2降低时,C2经一系列反应生成的CO2会抑制O2与C5的结合,这属于______调节。
(3)若大棚内的CO2浓度由0.03%升高到0.24%而O2浓度基本不变,则水稻会______(填“增产”或“减产”),请从Rubisco的作用机理解释原因______。
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