（1）从生态系统的营养级上分析，图中的A属于___________。

（2）图中a1表示生产者固定的能量，a2表示初级消费者的___________作用，初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式___________表示。

（3）图中表示呼吸作用过程的是___________（填图中标号）。a3的大小最多相当于a1大小的___________%，导致C中的生物容易成为濒危物种。

（4）据图可知，在能量流动过程中，能量是按照太阳能→_____________的形式转化的，所以能量流动是单向的。而在碳循环中，碳元素是按照CO2→_____________的形式转化的，所以物质的流动是循环的。

（1）新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的___________防线，可抵御部分病原体的侵袭。

（2）新型冠状病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎。此时可以通过适度使用______________对病人进行治疗以避免肺部严重受损。

（3）人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而清除病毒，这说明细胞凋亡有利于多细胞生物体__________________。细胞仅由于病毒的增殖而裂解死亡__________（属于或不属于）细胞凋亡。

（4）肺细胞被冠状病毒感染后，效应T细胞会与肺细胞密切接触，使肺细胞裂解死亡，病毒被释放出来。而后会被体液免疫产生的_______所凝集，使之失去侵染能力，最后被________吞噬消化。

（5）已经被治愈的患者短期内不容易再次被冠状病毒感染，这是由于他们体内产生了___________，当再次接触新型冠状病毒抗原时，可以迅速分化为 __________________。

（1）生物膜结构的基本支架是_________，在真核细胞中，该酶主要分布于_________（填生物膜名称）。

（2）分析此图可知H＋跨越该膜的运输方式是___________，判断的依据是___________。

（3）ATP在细胞内的作用是___________；推测好氧性细菌细胞的细胞膜上存在该酶，理由是_________________________________。

（4）科学家发现，一种化学结构与ATP相似的物质——GTP（三磷酸鸟苷）也能为细胞的生命活动提供能量，请从化学结构的角度解释GTP也可以供能的原因是_________________________________。

实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。

实验步骤：①取多套相同装置，分别调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，将灯泡分别置于距装置10cm、20cm、30cm、40cm等处，15分钟后观察并记录每套装置指针偏转方向和格数。实验结果如上图二所示。请回答下列问题。

（1）水稻苗叶肉细胞光反应的场所是__________。

（2）该实验的自变量是________，通过________________进行调控。

（3）根据实验结果，图二中的e点表示的生物学含义为________________________，f点指针偏转方向为________。

（4）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行________________处理。

（1）基因工程中可通过PCR技术扩增目的基因。生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是___________；在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是___________上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA分子双链间的___________。

（2）已知碱性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸，构建表达载体的过程中用该酶处理Ti质粒，但HSA基因不用碱性磷酸酶处理，这样做的目的是___________，经过上述处理后的Ti质粒在DNA连接酶的作用下可与HSA基因之间形成___________个磷酸二酯键，再经相关处理获得结构完整的重组DNA分子。

（3）过程①中需将植物细胞与农杆菌混合后共同培养后，还应转接到含___________的培养基上筛选出转化的植物细胞。③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞，采用最多，也是最为有效的方法是___________，还可以使用动物病毒作为载体，实现转化。

（4）为检测HSA基因的表达情况，可提取受体细胞的___________，用抗血清白蛋白的抗体进行杂交实验。

⑴血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分，其在红细胞中的作用体现了蛋白质具有运输功能，一个血红蛋白分子至少含有_________个游离的氨基。

⑵甲装置用于______________________，原理是_____________________________________________。

⑶乙装置中，C溶液是____________。用乙装置分离蛋白质的方法叫__________________________。

⑷用乙装置分离血红蛋白时，待_______________接近色谱柱底端时，用试管收集流出液，每5mL收集一管，连续收集。

⑸血红蛋白提取和分离的程序可分为四步：样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。其中样品处理包括：红细胞的洗涤、______________、分离血红蛋白溶液；纯度鉴定常采用的方法是_____________________。

（1）图甲中，②、③过程发生的具体部位分别是_____ ；破坏细胞核中的___ 会影响①过程发生场所的形成；能为①过程提供能量的过程_______（填序号）。

（2）图乙中，A 点条件下植株I 叶肉细胞中产生ATP的场所有______，此时对应于图甲中②过程速率_______（填"大于”“等于”或“小于”）③过程速率。

（3）据图乙分析，更适应阴生环境的是植株_____，光照继续增强光合作用下降的原因可能是________

（4）研究人员通过实验发现植株Ⅱ总光合色素含量高于植株Ⅰ ,图乙中与该发现相符的实验结果是____________。

A.实验过程中，应以蒸馏水浸种处理作为对照组

B.IAA和GA：均不直接参与野牛草细胞的代谢活动

C.IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性

D.GA；对野牛草茎的影响比根显著

A.与甲植物相比较，乙植物更适于生长在弱光环境中

B.B点时限制甲、乙光合速率的主要环境因素分别是光照强度、CO2浓度

C.在A点条件下，两植物的有机物合成速率应为v甲大于v乙

D.与A点相比较，B点时甲植物叶肉细胞中C5的消耗速率小

（1）从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了________等结构（至少写两个）。基因文库中cDNA文库与基因组文库相比，前者较小，原因是______ 。

（2）将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 ______ 。

（3）过程⑤需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出__________，再用32P标记的__________作为探针进行杂交。依据杂交结果，应选取培养基上____（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。

（4）经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是__________ 。

（5）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是_____。