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甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占45%,嘧啶占55%,乙生物质遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%,则以下分别表示甲、乙生物正确的是 ( )
A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、肺炎双球菌
C.硝化细菌、SARS病毒 D.T2噬菌体、烟草花叶病毒
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用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高秆抗锈病×矮秆易染锈病→①→F1 ②→花药→③→幼苗→④→符合要求的品种
(1)这种育种方法叫做________,与常规的杂交育种方法相比,其优点是____________。
(2)F1的基因型是____。
(3)过程③获得的幼苗基因型有____种。
(4)过程④中常用的化学试剂是________。
(5)符合要求的品种的基因型是____。
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请回答下列动物体液调节的有关问题:
(1)下图横轴表示正常狗体内甲状腺激素含量,纵轴表示促甲状腺激素含量,下列表示狗体内两种激素含量变化关系最恰当的是 ( )
(2)狗吃肉后大量分泌胃液,但科学家经过实验发现:将狗饲喂橄榄油50 ml→1.5h后饲喂肉150g →狗胃液分泌抑制达2小时;将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同。据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌。为验证这一假设,请填写以下空格,完成实验设计:
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番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体,把目的基因重组入Ti质粒上的T-DNA片段中,再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA中。培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:
(1)在该操作流程图中用到的生物技术有_________________、_________________
(2)过程①需要的工具酶有__________________________。
(3)在构建基因表达载体时,重组质粒组成中除插入目的基因外(本题中的目的基因是____________),还包括____________、终止子以及______________。
(4)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做______________
(5)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了____________无法合成,最终使番茄获得
了 的特性。若上图中番茄是二倍体植株,经分析,该植株含有一个携带此目的基因的T—DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因番茄植株自交F1代中,仍具有新特性的植株占总数的 。 多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否为等位基因? 。
(6)普通番茄细胞导入目的基因后,经【④】______过程形成的组织细胞的特点是_______,然后诱导出试管苗,进一步培养成正常植株。
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下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是
A.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
B.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
C培养基成分不同 D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
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在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育了番茄和马铃薯杂种植株,如下图,其中①-⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是________,在此之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?____。过程②如放在神州四号飞船上则更易进行,这是因为_____________________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为_________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程④相当于________,过程⑤涉及的分裂方式为________。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物;紫杉醇(红豆杉细胞含有的成分),培养将进行到___(填字母编号)。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含____条染色体;若杂种细胞培育成的“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株叫____。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理
方法是________________________。
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是____________。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用____________细胞和____________细胞的融合。如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用________方法,以________为原料合成出该SARS抗体的基因。
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下列对生物工程的有关叙述正确的一项是( )
① 从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒
②人的胰岛素基因可通过基因工程技术导入大肠杆菌,并在其体内表达产生胰岛素
③在对癌细胞有特异性结合能力的单克隆抗体上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的"生物导弹"
④胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞,能用于动物细胞培养
⑤DNA连接酶可把目的的基因与运载体的黏性末端碱基黏合,形成重组DNA
⑥一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因
⑦纤维素酶、果胶酶可分解所有生物的细胞壁,能用于植物体细胞杂交
A.②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.③④⑥⑦
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下图是人体激素的分泌调节与相关激素间的作用图解,看图回答下列问题:
(1)从图中分析可知, 是人体调节内分泌活动的枢纽。
(2)垂体分泌的③ 直接调节人体生长、发育等生理活动,同时也分泌促激素间接调节人体的生理活动。
(3)某同学为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据图示和所学知识,完成实验报告。
实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6积)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用统计学方法处理,求出差异。
④结果与分析
a.促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手术后比手术前 ;b.兔的尿量,手术后比手术前多,可推断出 激素分泌减少。
⑤结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌 ,促进垂体合成和分泌相应的促激素,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
⑥为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?
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通过选择培养基可以从混杂的群体中分离出所需的微生物或细胞。下列方法不正确的是( )
A.培养基去掉氮源分离自生固氮菌
B.培养基中加入伊红—美蓝筛选大肠杆菌
C.培养基中加入高浓度食盐筛选金黄色葡萄球菌
D.培养基中加入抑制瘤细胞、不抑制淋巴细胞DNA复制的物质筛选出杂交瘤细胞
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