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下表的资料显示4组马铃薯条分别浸入I—Ⅳ4种不同溶液1 h后质量转变的百分率,根据表中资料可知溶液浓度最低的是(    )

    A.溶液I      B.溶液Ⅱ           C.溶液Ⅲ           D.溶液Ⅳ

溶  液                   质量转变的百分率      

I                               -5%

lI                              -5%

Ⅲ                              -3%

Ⅳ                              0%

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下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的移动方向,单位为kcal/(m2·a)。下列说法正确的是(   )

①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右

②分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量

③消费者营养级别越高,可利用的总能量越多

④当人们把生产者当做食物时,比起其它营养级,可获得更多的能量

A.①②            B.①④            C.②④           D.③④

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在橘皮精油提取过程中石灰水的作用:

      A.分解果胶    B.为彻底清洗脏物   C.防止橘皮压榨时滑脱   D.漂去橘皮颜色

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(10分)根据胡萝卜素提取实验流程,填写下列内容:

①___________:取500g新鲜胡萝卜,清水___________,沥干、___________、烘干。

②___________:将胡萝卜粉与200mL石油醚装入___________。

③___________:安装___________,___________萃取30min。

④___________:将萃取物过滤,除去固体物,得到萃取液。

⑤___________:安装水蒸气蒸馏装置,加热萃取液,萃取剂挥发,得到胡萝卜素。

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为验证甲状腺激素对代谢的影响,某课题小组设计了如下实验:

实验材料:成年雄性小白鼠20只、鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL的甲状腺激素生理盐水溶液、生理盐水、蒸馏水、1000mL广口瓶、秒表等.

  实验步骤:

  第一步:将小白鼠置于鼠笼内正常饲养,实验室温度保持在适宜温度(23℃左右);

  第二步:每次用灌胃法饲给小白鼠5mg/mL的甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药1周;

  第三步:1周后,将每只小白鼠分别放入广口瓶中,将瓶口密封后开始观察小白鼠的活动,并记录存活时间,最后汇总全组动物的实验结果,计算平均存活时间。

根据以上实验步骤,完成下列问题:

(1)为增强说服力,请完善上述实验步骤中的每一步。

第一步:                             

第二步:                                 

第三步:                              .

(2)设计一张表格,记录实验结果.

(3)预期实验结果:                          .

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实验法是研究生物学问题常用的方法,包括①结论②推论③观察④设计方案及实施⑤问题⑥假设⑦分析与讨论等研究过程,一般的研究步骤是(    )。

  A、③⑤⑥②④⑦①;        B、⑤②⑥④③①⑦;

  C、③⑤⑥②④①;          D、⑤②⑥④③①。

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下图是一种单基因遗传病的系谱图,对于该病而言,有关该家系成员基因型的叙述,正确的是 (      )

A.I一1是纯合体 

B.I一2是杂合体

C.Ⅱ一3是杂合体 

D.Ⅱ一4是杂合体的概率是1/3

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白化病女子与正常男子结婚后,生了一个患白化病的孩子。若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的率是:

A.1/8    B. 1/4     C.1/2     D.3/4

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将同一品种的小麦分别种在水肥条件不同的农田,其株高等性状表现出很大差异,这种现象在遗传学上称为(    )

A.遗传性                B.遗传重组引起的变异

C.基因突变产生的差异    D.不遗传的变异

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请利用所给的实验材料和用具设计一个实验,了解胚和胚乳细胞膜的活性是否相同。

    (1)实验材料:10粒玉米种子、烧杯、刀片、酒精灯、石棉网、培养皿、标签、红墨水、玻片、放大镜。

    (2)实验步骤:

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 (3)实验结果:

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同步练习册答案