(2009年安徽理综)某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100～200 mg·L^－1)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。

材料用具：2～3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300 mg·L^－1)、蒸馏水、喷壶……

方法步骤：

(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。

(2)______________________________________________________________________。

(3)______________________________________________________________________。

(4)连续观察6周，记录并统计

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实验结果预测：(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)

(2008年山东高考) 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是(　　)

A．生长素与花的发育有关

B．生长素极性运输与花的发育有关

C．P基因可能与生长素极性运输有关

D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

(2008年临沂)种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是(　　)

A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和

B．一个呈“S”型增长种群中，种群增长率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长率最大

C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段

D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值

下图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是                    。

（2）图甲所示的反射弧由感受器、          、神经中枢、传出神经、         五个部分组成。

（3）c未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成          ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导。

（4）兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的，图中①指______ ；神经元之间兴奋传递的方向是_________。（单向、双向）

下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是

A．当狼吃掉一只兔子时，狼不可能获得兔子的全部能量

B．当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级

C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落

D．生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的

生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病

A．与病毒携带者握手         B．使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥

C．与艾滋病患者共同进餐        D．与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械

下列有关人体稳态的叙述，错误的是

A．稳态有利于酶促反应的正常进行

B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变

右图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是（    ）

A．蟾蜍只属于次级消费者

B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级

C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系

D．如果昆虫突然减少，一段时间内食草鸟数目将不发生变化

图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是（    ）

A．图甲中水柱a将持续上升        B．图甲中水柱a将先上升后下降

C．图乙中水柱b将持续上升        D．图乙中水柱b将先上升后下降

下列有关生物工程中，人们对所需的对象进行筛选的叙述，错误的是（    ）

A．在基因工程中，可依标记基因对工程菌进行筛选

B．在杂交育种中，利用病菌侵染法对所育植物品种的抗病性进行筛选

C．在细胞工程中，利用双亲细胞的特性可筛选出杂种细胞

D．在微生物培养中，利用无氮培养基可筛选出共生固氮菌